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七點五十五()，四位答辯老師進場11()，討論的教室鴉雀無聲，安景收了手機。
八點，中期答辯正式開始。
暫時輪不到安景，他沒像其他同學那樣臨時抱佛腳，支著耳朵聽得認真。
寫作需要，安景養成了觀察周圍人舉動性格的習慣，分析不同性格的人在遇見同一件事時，會做出怎樣不同的反應。
四位答辯老師中有一位是他的導師，他的初稿在導師那兒是過了的，不出意外不會為難他。
最左邊的女教授提問最多，很嚴厲公正。
他導師旁邊的教授有扶眼鏡的習慣，語氣溫和，會安撫緊張的學生，引導學生的思路。
右邊的教授很少發言，開口便是一針見血，不過也會和嚴厲女教授爭論。
在加上他年輕的、和稀泥的導師……唱紅臉白臉的都齊了。
等到班長答辯時，四位導師出現了不同的意見。
那位女教授都站起身來跟同事理論了，真正答辯的班長都懵了。
前方是緊張激烈的答辯爭論，安景暫時忘了待會兒要上臺的緊張。
他現在就像顆搖擺不定的牆頭草。
覺得幾位老師說得都很有道理。
安景看戲吃瓜、圍觀大佬打架的心態沒維持多久，因為接在班長後面上臺答辯的同學，論文開題和他撞得死死的。
壞訊息：開題撞了。
好訊息：他比這個同學多了一個背景。
更壞的訊息：這個同學是個學霸。
學霸同學答辯結束，收穫一圈掌聲。
即將公開處刑的安景笑容凝固，他低頭看著自己的論文初稿，陷入沉默。
他的答辯，真的要成一坨大便了。
安景喪喪的想——
晏啟離說得對，這個畢業證，我真的非要不可嗎？！
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