第162章 我們是聯邦的人

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，想聽聽他說些什麼，於是就點頭答應了。

井上風光被蔡卓領進房間後，他的目光立刻被坐在沙發上的方言吸引住了。他滿臉虔誠地走向方言，然後深深地鞠了三個躬。開口說道："總統大人，非常感謝您給予我這個重生的機會。我深知這份恩賜的珍貴，無法用言語來表達我的感激之情。唯有以實際行動勤勉理政，為聯邦分擔更多責任，為民眾謀福祉、辦實事。其他的話語在此刻都顯得多餘，請您拭目以待，看我今後的表現！"

話音落下，井上風光再次深鞠一躬，隨後轉身緩緩走出房間。望著他離去時那輕鬆自信的背影，方言不禁輕聲呼喚道："加油吧！我期待看到一片盛產綠色食品的肥沃稻田，相信你的努力和成就定會得到應有的認可與讚賞。"

當井上風光踏出房門的瞬間，身後傳來的鼓勵讓他的身體微微顫動了一下，感動的淚水如決堤般湧出眼眶。他加快腳步邁入電梯，心情激動難以自抑……

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見井上風光走出了會客室，老錢眼睛有些泛紅，嘆了一口氣說道：“老大，士為知己者死，我看這傢伙後半輩子都交給你了。我相信，他一定能幹出成績來。”

聽了老錢的話，老董也點點頭說道：“這個民族不缺人才，更不缺死士，這傢伙就是那種人，我們以後還是要適當的為他們提供，更大更好的平臺，我相信他們會給我們帶來意想不到的驚喜。”

聽兩人的評論，方言點點頭說道：“如果他這一任乾的出色，下一任調到南部任職，給他更大的平臺，讓他盡情的發揮去吧。”

突然間，他眼睛一亮，興奮的說道：“我有個建議，從今往後，聯邦所有人的戶籍上不再標註民族，統一是聯邦居民。讓所有人忘記自己的民族，丟掉民族的狹隘，心裡裝的只有聯邦，你們認為這樣可行？”

這話有點匪夷所思，老錢看看老董又看看方言，有點不確定的說道：“沒有了民族就等你沒有了信仰，那如何讓他們愛國愛民呢？”

方言看了看一臉凝重的老董，笑著說道：“胡說，消滅民族割據，並不是消滅信仰。我們可以自己編寫精神課本，比如；愛聯邦、愛人民、尊老愛幼、愛崗敬業、為民眾服務等、這些美德挖掘宣揚出來，那個不比倡導民族主義的強。”

聽到這裡，老董原本黯淡無光的眼睛突然精光一閃，他的臉上也顯露出難以抑制的興奮之色，聲音顫抖地說道：“老家還有我們更為崇敬的人物存在啊！甚至連我們的敵人都對其心懷敬仰和崇拜之情呢！他所擁有的思想堪稱最為偉大的思想體系啊！如果能夠將這樣的思想納入到我們的課本之中，那麼真的難以想象，在未來的數年之後，這裡將會成為一個堅如磐石、牢不可破的整體！試問這普天之下，又有誰敢與我們為敵呢？我覺得這個主意非常可行！

反正老家已經擁有了更為高深卓越的思想理念，早就對這些陳舊腐朽的老黃曆不屑一顧了！那我們為何不充分利用起來呢？就讓我們從此刻開始行動吧！不出三年，我必將讓九州四島之上的每個人都深刻理解這種偉大的思想，並促使大家相互尊重、彼此關愛，最終實現人人熱愛聯邦的美好願景！”

聽了老董的話，老錢呵呵笑著說道：“這是我從小唯一敬重的思想，能把它發揚光大，老人家一定心裡高興，我舉雙手贊成。”

見董錢二人皆對這種偉大的治國理念推崇備至，方言喜形於色道：“甚好！現今我們的教科書尚未編纂完畢，不妨如此規劃，自幼兒園至大學階段，以漢語作為主流語言，英語則列為輔助語言，且不再設定語文課這一科目，而以文學思想取而代之，並將其設立為所有課程之首位。每一門學科均需修習文學思想，若此課程未能及格，則剝奪其升學之資格。即便是英語課程，其內容亦應圍繞老人家的思想展開。日後，我們應當從故鄉大力引入這般思想教育方面的賢才。”

正當三人興致勃勃地探討著教育問題時，只見詩雨邁步而入，嬉笑著說道：“三位大人，飯菜都涼了，請用餐吧！”

五天後的早晨九點多，方言與騰飛、婁萬林開了個電話會，剛放下電話，王小鋒彙報，傑頓又來拜訪。

多日不見，傑頓滿臉笑容的走進了方言辦公室，提出的方案讓方言都大吃一驚。就聽他說道：“總統閣下，經過我的多方協調，議會認為在這裡繼續駐軍是一種浪費，容許我們有條件的撤離，去棉蘭島附庸國海域和高麗半島海域駐守。這一次你高興了，有些方面就不要太較真了？”