第214章 top0

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“送給你小心心，送你花一朵。”

“你在我生命中，太多的感動。”

那稚嫩而純淨的嗓音彷彿天籟之音一般，令人陶醉其中無法自拔；而她手中比劃著的手勢更像是一段優美的舞蹈動作，每一個動作都恰到好處地傳遞出了歌曲中的真情實感。

這絕非普通意義上的手勢舞所能比擬的——曾經親身參與過一次聾啞人教育活動的鄭校長一眼便認出了其中端倪：丁玲花所展示的這套手勢舞其實正是聾啞人士之間交流溝通時所特有的手語！

"你是我的天使，一路指引我……無論歲月變幻，愛你唱成歌……聽我說謝謝你，因為有你……"

伴隨著輕彈的伴奏的鋼琴旋律繼續，丁玲花用她那清澈如水般的童真嗓音將這首歌曲演繹得淋漓盡致。樸實無華的歌詞卻飽含著無盡的深情厚誼與感激之情，如同春風拂面般溫暖人心。

就像之前演唱的那首《我愛你祖國》一樣，這些看似平凡簡單的詞句卻能夠抒發出最為真摯深沉的愛國情懷。

此時此刻的張樂佳也不禁感嘆道：丁玲花今天的表現實在太出色了！如果說以往訓練時她只能拿到八十分左右的成績，那麼今日這場近乎完美無瑕的演出絕對可以超過九十分以上！比起剛才的歌舞世家的黃小娟更勝一籌啊。

“好，唱的真好，手勢舞也好，你們一班不簡單啊，各種才藝人才層出不窮，好，好，這首歌也很好，我收回剛才的話，這首歌跟剛才孫斌唱的那首歌，也是一樣的好。”鄭校長毫不吝嗇的大聲的誇獎著，雙手鼓掌，帶動全場掌聲如雷。這個五一班，又給了他一個大大的驚喜。

學校人才輩出，無論是哪種方面，都會給學校帶來名望的提升，作為校長，榮辱與共啊！

張樂佳跟丁玲花倆人來到表演場地的中間，似模似樣的鞠躬謝幕，又是引得一群小犢子高聲喝叫著，就算是有校長老師壓陣，也壓抑不住那熊孩子已經衝破天靈蓋的喝彩聲。

胡老師邁著輕快的步伐迅速地走到教室中央位置，臉上洋溢著燦爛的笑容，她心中暗自歡喜，認為此次活動讓自己獲益匪淺。對於學校組織開展的這場各班級之間的文藝匯演活動，可以說是恰逢其時。

只見胡老師雙手向下輕輕一揮做了個噤聲手勢後，便筆直地站立於教室中央面帶微笑地開口道："五一班全體同學如同一個溫暖的大家庭一般，之前我曾提及過，希望每位同學都能準備一個節目並踴躍參與其中。如今咱們的節目已圓滿結束，依我之見，班上的每一名同學表現得都非常出色，所有演出皆堪稱完美至極！"

"然而，畢竟是一場匯演比賽，接下來班級還要選出前三名參加學校的匯演評比，所以總歸需要分出高下勝負。就像我們平時考試也會有成績排名一樣。總要分出一個一二三四名來。那麼接下來，我打算將評選的權利交予各位手中。”

“首先，請大家喊出最看好的五個節目，之後我們再逐一進行投票表決，最終選出大家心目中的前三甲，代表咱們班級去參加校內的六個節目的選拔競賽，並有望前往市裡參加更高階別的活動，不知這樣可好?"

胡老師話音剛落，班級裡同學就高聲的大聲呼喊著。

然後胡老師示意讓校長先提議，卻被校長拒絕了：“我要是提議，就會發生偏執了，節目是大家表演的，同學們一起看的，只有同學們一起提議出來的節目，才是他們認可的節目，大家說是不是啊？”

“丁玲花。我提議丁玲花。”

“孫斌，我提議孫斌，校長都說好，孫斌的最好。”

“黃小娟的歌唱老師也很好，我提議黃小娟。”

“英落的喇叭，英落的喇叭吹的也很好，我聽的都想哭了。”

“哈哈，落英的喇叭，那是喪曲，那是喪曲。”

“你們不覺得高勇的軍體拳打的不錯嗎？嘿哈嘿哈。”

現場，同學們笑聲一片，激烈的討論著，不時的，五個節目被大家評選了出來。

孫斌的《我愛你祖國》，丁玲花的《聽我說謝謝你》，黃小娟的《感謝您老師》最終被大家評選出來了，將會代表他們五一班進行全校文藝節目的評比活動。

到了這個時候，文藝匯演活動，算是到了真正的結束的時候了。

一場玩鬧一場笑，孩童不知歲月苦，只恨玩嬉時太少啊。

大家都覺得這次文藝匯演的時間太短了，明明都過去了三個小時，依舊覺得意猶未盡。明明磕瓜子的嘴都疼了，還依舊吧嗒吧嗒的說個不停