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【本來,看到李治手撕林大爺,李二還覺得有些解氣。】 【可是,當他聽到李治說出作業二字之時。】 【不知為何,李二便感覺自己心中升起一絲本能的抗拒。】 【嗯?寫作業難道是件很恐怖的事?為什麼他感覺這麼抗拒?】 【算了,不管了,這具孩子的身體屬實有些不便,他一定要想些什麼辦法,找到一個金錢來源。】 【只有有了錢,他李二才能做一些他想做的事。】 【只有有了錢,他才能不開口向父母討要,他李二身為大唐的皇帝,他實在無法接受自己天天向別人張口要錢。】 【當然,還有更重要的一點也是李二非常想知道的,那就是這後世的女子和他大唐女子相比,該當如何。】 【總之,眼下最重要的只有一點,搞錢!】 李二:“……”。 “胡說!純屬胡說!” “我李二的想法怎麼可能那麼膚淺!真是荒繆至極!” 【李二心念剛落,正要外出,卻被武則天直接喊住:來,小新,回家做作業,做完作業再出去玩。】 【李二:好的。】 【轉場中…】 【書桌旁。】 【武則天:小新,你們老師都佈置了什麼作業?】 【李二:嗯,語文,數學,歷史。】 【武則天:還有歷史?來,你先做歷史。】 【李二:我歷史和數學做完了,就剩下語文了。】 【武則天:好,那就做語文吧。】 【李二:好。】 【拿出卷子,提起筆,李二瞬時進入了認真狀態。】 【詩詞填空。】 【題目一:李白乘舟()()()】 【李二:嗯…李白乘舟?什麼?朕怎麼知道他什麼!先空著。】 【題目二:君不見黃河之水天上來,下一句。】 【李二:君不見黃河之水天上來?什麼玩意?朕哪裡知道?】 【武則天:小新,前面兩個問題怎麼空著了?是不會嗎?】 【李二:那個,我過會兒再做這個。】 【武則天:沒關係,媽媽教你。】 【看著小李二臉上的表情,武則天就知道,這小李二定是不會,而雖然她也不會,但是好在,她現在手裡拿著手機!】 【按照原身的記憶,遇事不決,查手機!】 【李二:那,那好吧。】 【武則天:嗯,小新啊,你看,那個…嗯…】 【嗯?等等,詩詞填空?這玩意怎麼教?這好像是要背的吧。】 【等等,這個輔導作業,好像有些不對!】 【武則天:咳,那個,第一個是李白乘舟將欲行,第二個是奔流到海不復回。】 【武則天話落,李二那驚奇的目光便看了過來。】 【那清澈的眼神,好像是在說,是這麼教的嗎?】 【面對兒子的注視,此時的武則天也明白了她好像有些不妥,隨即道:小新先等等。】 【看這是什麼。】 【李二:李白詩詞精選?】 【武則天:對,背吧。】 【聞言,李二蒙了】 【???啥玩意?讓朕背古詩?】 【半小時後...】 【李二:我先背這兩首行不行...】 【武則天:當然可以,那以後就每天背兩首李白的詩吧。】 【李二內心:呵呵,李白是吧,唐代的是吧,若有一天!朕還能重回大唐,必給後世子孫留下遺詔!朕要讓他背上比朕多十倍的詩!】 【不,朕要寫進祖訓!】 【該死的!讓朕每天背兩首詩,還是殺了朕吧!】 大唐。 李白。 李白:“???”。 看了一眼手中的酒壺,他李白萬萬沒想到,他自己寫的詩,過了一千多年,竟然還能跨時空背刺他一次。 要知道,這天幕可是遍佈如今的大唐! 也就是說,現今的唐皇李隆基也看到了這一幕。 若是被唐皇見到此幕,他李白憑空便要多出許多麻煩。 然而此時,李白身在酒樓。 看到李白捂面嘆息,酒樓中的其他文人都快麻了。 詩詞傳世,流傳千古。 這對一個文人來說,那是何等的榮耀? 可他李白此時竟然掩面嘆息? 然而,羨慕歸羨慕,但此時的李白已經名動天下。 那一首雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃,更是無人不知。 在他們眾人眼中,那些遙不可及的夢,放在李白的身上,也不過是錦上添花而已。 “不知今後,我的詩詞是否能夠流傳於世。” “等等,這次的天幕是武則天,李白杜甫破防,這杜甫是誰?” “杜甫?沒聽說過啊。” 杜甫:“......”。 “哎,諸位,等等,你們看見沒!那天幕上的太宗皇帝,才只是剛開始做題,他的宣紙還有很多呢。” “對,那麼大的宣紙,總不至於只有李白一人的詩詞吧。” “哈哈,說不定,那上面還有我的詩詞呢!” “大家耐心看吧,若是誰人的詩詞出現在那天幕之上,我們文壇怕是要再次轟動了!”小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!

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