第132章 得意門生

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

也不知道是不是李少才的錯覺，他總覺得栓子在低頭說話的時候，似乎心裡已經有了自己的想法，念念叨叨兩句，馬上又低下頭開始在地上寫寫畫畫。 見栓子沉迷於自己的構思中，李少才就沒有再去打擾栓子，轉頭去了自己的魚塘。 掰下來兩片白菜葉撕碎，撒在魚塘裡。 瞬間就有幾條魚衝出來搶食，隱隱約約看起來，魚的數量似乎並沒有變多，依然是年前時候的密度，也不知道是還沒有到繁衍的年齡，還是沒有到繁育的季節。 餵了幾片菜葉，李上才又背了點石頭回去。 他進山最主要的目的，就只有餵魚。 這段時間家裡的雞和兔子不少，已經逐漸不需要捕獵，李少才已經把陷阱停掉了。 至於砍柴之類的活計…… 李少才嘆口氣，十分的無奈，砍柴的活現在已經完全交給了王逸飛來做。 他是真的一想到王逸飛就頭疼，二牛這兩天已經把《三十六計》印了出來，村裡人手一本。 二牛正在忙著拍版第二本書，他諮詢過了李仁義的意見之後，第二本書印的是《三字經》。 這本書字數不多，但有一些需要重新刻制木塊，還需要仔細核對才能印刷。 李仁義對《三字經》再熟悉不過，由他來負責校對完全沒有問題，二牛他們也就沒有來請求李少才的幫忙。 二牛暫時忙著印書的事情，沒有來煩李少才，但王逸飛可不管這些。 自從聽二牛說下一本書印的是跟兵書毫無關係的《三字經》，他就每天都要跑來問一遍李少才，《三國》寫得怎麼樣了。 李少才是真的頭疼，三國哪是一時半會兒就能寫出來的？ 可有的等呢。 但李少才也不想寫一頁就拿一頁出來，這樣王逸飛看了個開頭，還不得每天來家裡催他？ 真人催更，簡直要命。 揹著半筐石頭，李少才沒有直接回家。 他從魚塘開始，往村子的方向鋪了一條石子小路。 來來回回幾趟，鋪出來一小段石子路，在山裡消磨了一上午，李少才才慢悠悠的往家裡走。 中午就又到了他給村裡人講課的時候，也不知道是王逸飛良心發現，還是被老王壓著去地裡幹活了，李少才回到村裡的時候，並沒有碰到王逸飛，這讓李少才大大鬆了口氣，腳步都輕快了不少。 放下藤筐回到屋裡，李仁義正坐在李少才家堂屋翻著一本新書在看。 “師父！”李仁義看到李少才，第一時間起身，把手裡的書遞給李少才，“你幫忙看一下，這是二牛印的《三字經》，要是沒有問題，我們就給村裡每人印一本。” 李上才從李仁義手裡接過《三字經》，大致翻看了一下，排版工整，字跡清晰，應該是李仁義已經檢查過一遍了，粗略看起來並沒有什麼問題。 又翻了兩頁，李少才突然眼睛一亮，突然說道，“仁義，不然你來教村裡人上課吧。” “什麼？”李仁義都驚呆了，“可，可我才剛習字沒多久，怎麼能當得起如此重任？” 李少才擺手，對李仁義紮實的功底非常信任，“我知道你的水平，你來我這裡學習，再將學到的東西教給村裡其他人，這樣就相當於你又複習了一遍，溫故而知新，對你也有好處。” 主要是李少才也不太想講課了。 村裡人學習十分積極熱情，但大家的學習進度畢竟不同，個人天賦也相差甚遠。 李少才現在就有一種，上學時候當老師的感覺，有了李仁義珠玉在前，其他的學生放在他面前，確實有一種這一屆是他帶過最差的學生的錯覺。 但他又要統一進度，不能因為一個人跟不上而放慢全班的腳步，所以上課的進度一般都是給大多數人講的，聰慧的人覺得講的太慢，天賦一般的又覺得講的太快。 非常難以平衡。 李少才不是專業人士，不太會把握這個度。不過，既然難以平衡，那就乾脆不做平衡。 李少才打算做精品課堂，普通課堂就交給自己的得意門生，李仁義。 “你是我們全村最聰慧的小孩，學習進度也最快，我教導你一人，以後你來做村裡的教書先生，教大家讀書習字足夠了。如果日後你覺得有學生進度超過你，你教不了的學生，我再教導。” 李仁義沉思了許久，還是有點心裡沒底，“萬一我講錯了呢？” “放心，我先跟你幾節課，確認沒問題再全權交給你。” 李仁義聽到自己師父負責兜底，這才放下心來，“師父放心，我一定不負師父所託。” 李少才點了點頭，“村裡人剛剛交完今年的束脩，我回頭去問問村裡人，束脩是還回去，還是直接給你。” 李仁義嚇了一跳，慌忙擺手，“師父，我現在水平不夠，也就只能教大家識字而已，哪裡有資格拿束脩？” “怎麼拿不起？拿得起！”李少才說的十分堅定。 李仁義現在就相當於實習老師，不管是實習的還是正式的，該給的工資怎麼能缺？ 給是肯定要給的，至於多少，那就另說。 先跟李仁義說好，李少才就去挨家挨戶的通知村裡其他人家，接下來要換教書先生的問