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回答也很巧妙,既從大局觀上分析清楚了安全與經濟的關係,更是說明中國現在要走的這條路根本就沒有可以借鑑的經驗,當然,更迴避了細節問題,沒有陷入到耿閩的那個圈套中去。當然,這種解釋也很有問題,如果被繼續追問下去,周國輝將陷入更大的陷阱中去。

在坐的人都知道現在周國輝代表的不僅僅是他個人的意見,在他的身後,是全體解放軍的支援,所以,即使周國輝留下了這麼大一個漏洞,也沒多少人敢於站起來繼續追問下去。老練的耿閩更是重新露出了一副不問世事的樣子,好象這個會議與他無關一樣,迴避了周國輝發出的挑戰。

“但是,週上將,你的話還沒有說到根本上來呢!”即使大家都不敢反對,仍然有人敢於質問周國輝,何永興的話沉著而又堅定,“那些大道理,我們都很明白,但是我們到底應該採取什麼樣的行動,應該怎麼做到用最小的損失去換取最大的勝利呢?”

最讓周國輝擔心的事情還是發生了,他就像個洩了氣的皮球一樣,再也鼓不起來了。如果是換著另外任何一個人的話,周國輝都敢繼續用大道理堂塞過去,但是現在是何永興問出了這個問題,即使何永興馬上就要退休了,周國輝卻也得仔細考慮下自己應該正面回答這個問題了。

因為一時想不到合適的方法來回答這個問題,周國輝理智的低著頭,保持著沉默。而龍宏明雖然心裡很急,就連在他身後的上校參謀都很急了,但是卻不敢貿然的來回答這個問題,軍方開始獲得的那點優勢,一下都蕩然無存了。

“如果大家沒有意見的話,我想說兩句!”終於,有人站出來幫周國輝解圍了,當然,又有誰會反對總理在這個時候發言呢?王一林看了眼抬起頭來的周國輝:“相信,大家都知道恐怖份子帶來的威脅,更明白我們前面的道路有多麼的艱難。正如周國輝上將所說,不管我們用什麼辦法,為國家,為人民爭取到一個更安全的環境,這並不是一個錯誤的想法,而且是很正確的,但是在方式方法上,我們卻需要鄭重的考慮一下,特別是要針對我們現在的國情,做出正確的決定,這樣才能夠給我們國家帶來最大的利益!”

周國輝的眼睛亮了一下,還以為王一林開始一直保持沉默,是要在最關鍵的時刻給自己支援呢。但是高興還沒有持續幾秒鐘,就被失望的陰影籠罩了。

“但是在我們進行反擊之前,卻需要明白現在國內的需要!”王一林用惋惜與歉意的眼神看了周國輝一眼,“現在,我已經開始做今年的政府工作報告了,相信,大家都很想知道現在國記憶體在著那些問題,而為了能夠讓大家更清楚的知道我們國家現在面臨的困難,我在這就提前為大家做一次特別的政府報告……”

所有人都集中起了注意力,現在總理詳細闡述國內問題,肯定是有其深意的,而王一林從坐在他身後的汪明筌手中接過一份厚厚的檔案之後,就開始做起了這次特殊的政府工作報告。

在中國的改革開放進行了近30年之後,雖然經濟取得了長足的發展,國民生產總之幾乎翻了四番,人均國民收入也上升到了1500美金左右,但是,中國有14億人,雖然有著1024萬平方公里的國土,還有300多萬平方公里的海洋國土(最新的測繪資料),但是中國仍然是一個資源貧乏的國家,仍然是一個落後的發展中國家,更是一個需要在經濟上做出更多努力,來滿足國內人民需要的國家。

僅僅從現在的經濟發展角度來看,即使國內經濟的主要發展動力已經由政府投資轉移到了民間自備投資,以及吸引國外投資上來,但是,政府仍然承擔著教育,醫療,保險,公共基礎設施等等基礎性產業的投資重任。

在教育方面,隨著經濟科技的發展,為了讓國民經濟走上一條良性迴圈的正確發展道路,提高人民的基礎教育已經是勢在必行。實行了幾十年的9年制義務教育已經完全不能滿足社會與人民的需要了,更無法滿足經濟發展的需要。所以,在王一林的政府工作包工中,將9年制義務教育提高到12年制義務教育,並且加大技術性教育的比重成為了一個重點。同時,在高等教育,以及與教育息息相關的科學研究上,政府也將提高比重。而因為社會經濟發展的不平衡性,造成的地區差異,直接導致了不同地區受教育程度的差別。而為了降低社會的內部矛盾,發展一種更公平的教育模式也是非常重要的,所以政府還必須拿出更多的錢在西部以及中部地區加強基礎教育,同時,為貧困地區的大學生提供政府援助貸款。而這些,就是一個錢字,而且都必須是由政府來出錢,即使能夠藉助民間資本發

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