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建案例更是在市裡拿到過一等獎,否則胡軍一個學校黨委書記哪裡記得住江濤的名字。

“書記,那倒不是,小江現在是教務處的人,我哪裡好意思讓他寫文章,是我們學院新來的一個小夥子周揚,文筆挺不錯的,而且還是我們學校管理學院培養的畢業生。”

“周揚?李書記你是說這篇文章是周揚寫的?難怪,我就說這個文章裡面的一些東西怎麼聽著就有些熟悉,原來是周揚弄出來的東西。”

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屋子裡,聽到李文芳話,胡軍還有些沒反應過來這個周揚是什麼人,邊上校辦主任徐衛立即就說道。

見胡軍面露狐疑之色朝自己看過來,徐衛立馬就笑著解釋道:“書記,這個周揚是上次我跟德強同志和海英部長他們幾個一起面試的,確實是個人才,對組織工作很有些見解,當時海英部長還跟童書記要人,看來海英部長也沒從李書記這裡把人給搶走嘛。”

一聽這話,胡軍頓時也來了興致,又問了徐衛一些情況,隨即臉上的表情立馬就恢復了那副和顏悅色的樣子。

“年紀輕輕有這種見識,那還確實是個人才,不過既然是教育學院招的,你們也不應該搶人,這樣吧文芳同志,回頭教育部那邊,你重新提供一份文稿,把周揚的名字也署上去,不管怎麼樣文章總是我們東大的人寫出來的嘛。”

招待室裡,聽到胡軍這麼說,李文芳也算是鬆了口氣,不過心底卻暗暗捏了把冷汗。

當然欣喜也是肯定的,至於給周揚署名,她倒是沒什麼意見,不過就是覺得有些可惜了,因為看眼下這個架勢,周揚在胡軍這裡估計也是掛上號了,以後能不能長期留在教育學院估計還不好說。

要知道在組織口工作,一副好文筆哪個領導都:()官場:我重寫了人生劇本

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