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對於一個有能成為大師的天賦資質的選手，這種事兒不是什麼好事。

孫一辰自然也知道偶像在隱晦的提點自己。

激動之餘，陷入了深思，然後凝重的點了點頭。

因為喜愛李少傑的演奏風格，所以經常會學習，並且習慣性的模仿。

李少傑的意思是告訴自己，取長補短固然可取，但最重要的是將其消化，轉變成自己的東西，而不要一味的模仿。

想通這一層，孫一辰看向李少傑的目光更狂熱了。

簡直像是一個鐵桿的迷弟。

「小李同志，那我們就說好了。」

酒過三巡，老陶頭有些微醺的拍了拍李少傑的肩膀。

「來我們這做個名譽教授，沒事兒上幾節課，好吧！」

「行，可以，完全沒問題。」

李少傑自然不會拒絕。

教授有很多種。

比如正常的，便是任聘教授。

當然也有特聘。

其餘的，自然也會有兼職教授，客座教授等等等。

畢竟，高校，尤其是有博士學位點的頂級高校，那可是代表了業內學術界的一個高度，這種情況下，足以擔任教授的大佬，不少都是有手頭課題或是其他工作任務的。

但為了知識傳承，大佬們自然也會想去高校教學。

所以，教授的種類便因此而區分。

與其他幾種型別的教授不同，名譽教授是榮譽而不是義務，與校方是沒有合同約束的，心情好就來上幾節課，沒時間的時候完全可以不管。

甚至這輩子不去都沒問題。

當然，名譽教授極其的稀少。

一般來說，能拿到名譽教授的人，無不是在學術界做出過突出貢獻的人。

拿一個名譽教授，那都不是「選擇」的事情了。

那就等於是天上掉仙丹。

不要的人畢竟還是少數……起碼傑哥不是。

「剛剛好，過段時間可能會比較忙。」

李少傑既然答應了下來，那肯定也得給人家學校做點實際的事兒。

「也就這兩天吧，我去露個臉，如果有啥需要我做的……比如報告會或者大課之類的，我順便也就講了。」

「那太好了。」

既然李少傑答應了，老陶頭的心也就安穩了。

「真的嗎？！傑哥要來咱們學校當講師？！」

孫一辰眼前一亮，辰辰狂喜。

自動便忽略了「榮譽教授」前面的「榮譽」二字。

「傑哥！！我想當你的第一個徒弟！！」

「你當個屁！！」

看著自己的徒弟當場「欺師滅祖」，老陶頭的嘴巴都好懸沒氣歪。

師目前犯了屬於是。

「你醒醒！你也是個教授！！」

「啊啊啊？！」

孫一辰愣了愣。

旋即摸了摸腦殼。

「對哦，我也是教授……」

「你……」

老陶頭麻了。

也不知道自己徒弟的這個心態是好是壞。

總覺得自己是個學習者，學徒，而不是教育者，絲毫沒有「身為一個教授」的自覺。

這對他未來發展是極好的。

但這……

你多少得有點自覺吧！！

於是，為人師的老陶頭竭力轉移話題。

繼續聊起了後續名譽教授的一些事情。

李少傑倒是沒有拒絕。

而且，感覺非常妙。

這種事兒，真的是屬於互惠互利的。

給李少傑一個本校的名譽教授，等於是給李少傑在南方的音樂圈中開一道門，和其他大佬互相混個臉熟，還可以在其年輕的履歷上添一筆亮眼的彩色。

反之，李少傑這麼年輕就富有極高成就的名譽教授，也絕對能給校方增光添彩，並且給孩子們樹立一個真正的偶像形象。

一舉多得。

……

臨近過年，大學生也即將放寒假。

剛好可以做一些收尾的報告會，或是演講之類的事情。

大學假期，南北方稍微是有點差異的。

由於氣候原因，南方大學的暑假會稍微長些，而寒假則稍微短點。

因為南方夏天太熱。

而北方大學會相反，寒暑假較為持平，但