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多日的暴雨終於有了停止的兆頭。

趙熙踩過積水的小坑,享受了三天美好假期又要來學校了。

天空霧靄沉沉,太陽只能看見個邊邊,因為又開學了,一路上的學生全是一副被吸乾精氣的模樣。

嘖嘖嘖,趙熙看著搖頭:高三的學生啊……

來到教室上早自習,班主任宣佈要拍一寸照,用來貼畢業證和准考證。

原本死寂的班級一下沸騰起來,尤其是女孩們,已經開始梳頭髮了。還有親近的,湊在一起悄悄化妝。

“趙熙。”班主任叫著趙熙幹活:“你去把大家的身份證收一下。”

高考對於任何可能發生作弊的行為抓的極嚴,一一對學生的身份證都會對好幾遍。

趙熙聽話照做了。

收到路清辭的身份證,趙熙悄悄咪咪的看,好嫩啊!趙熙在心裡捂嘴,臉上還有嬰兒肥,少年面無表情的樣子卻因為年紀小,看上去雌雄莫辨的精緻可愛。

然後趙熙視線往下,出生日期:11月11日。

不就是今天?!

趙熙心裡算了年齡,正好成年了。

那必須要好好過一下了。

趙熙心裡有了想法,把身份證交給班主任時趁機詢問:“老師,沒有南竹的,他還沒回來嗎?”

班主任接過去,隨口說:“他家出了點事,不知道要請多久。”

出了什麼事?趙熙向付佩佩看過去,女主還在這,沒有她的戲份嗎?轉而又推測說不定他們一直在聯絡呢,畢竟她就一工具人,還沒劇本,說不定人家知道的都比她多。

拍照的人來了,趙熙也收攏思緒,隨便整理一下自己就去拍了。然後就是一天枯燥的課。

天色漸漸黑了,晚自習要開始了。

不過付佩佩心思早就飄了,她早就不上晚自習了,現在在學校d棟,陪著南三挖屍體。

土壤慢慢被挖出,一抹白色顯示出來,是人的手臂。

只見南三面目冷峻,跟拔草似的把手臂從土裡拔出來,直接丟進身旁的褐色蛇皮袋裡。付佩佩眼尖,看見了裡面大概有一雙腳跟手。

這幾天見的多了,她也不再看見就想嘔吐了,還能冷靜的跟南三談論:“收集齊了嗎?”

南三:“還差軀幹跟最重要的頭顱。”

付佩佩抿緊發白的唇,在南三的威逼利誘下,她提供了路清辭的情報,這些資料還是上次和趙熙一起找到的。

原來路清辭已經死了四年了,兇手是那一群經常欺負他的人。當年報道顯示,是因為他們不小心把路清辭從樓上推下去了。又害怕坐牢,就把路清辭屍體肢解,處理好現場後,四個人把雙手,雙腳,軀幹,四肢,分別埋掉,是在處理犯罪,也是為了把四個人牢牢捆在一條船上。

後來事情暴露,四個人離奇死去,又因為路清辭父母雙亡,這件事也草草了結了。

沒有人知道付佩佩看見那些報道時的感覺,如墜冰窟也不為過。她知道路清辭,甚至親眼目睹過他被欺負的時候。

不可否認,看見陰鬱的少年按在地上被打的反嘔時,她是憐憫的,但是她什麼都沒有做。不,換句話,她能做什麼?付佩佩不希望自己也陷入暴力的旋渦,那太可怕了,所以她選擇旁觀。

甚至趙熙剛開始靠近路清辭的時候,付佩佩內心有細微的嘲諷的:但願她不是又一個施暴者。

畢竟趙熙是出了名的壞脾氣,很多女生害怕她,都隱隱討好她。

可付佩佩看著他們的關係越來越近,路清辭的情況越來越好時,付佩佩才恍然,趙熙似乎是一個拯救者。

但是那又怎麼樣,付佩佩冷漠的想:從始至終,都與她無關。

直到被捲進南竹與趙熙的事情,那耳光打好像能打進她的靈魂,付佩佩才真正體會什麼叫陰影。一直在想誰來幫幫她,沒有人。

我一直在旁觀那個可憐人,我沒有幫他,直到我成為了下一個可憐人,沒有人幫我。

對於趙熙的印象,付佩佩就是:不熟,還有就是惹不起。但是她唯一沒有想到,在南竹失蹤後,趙熙是第一個幫她的,在她們一起掉樓時,趙熙也選擇推開救她。

抱著雙臂,付佩佩站在原地卻好像產生溺水般的窒息,看著南三利索的捆好袋子,對待路清辭的屍體跟對待被分好豬肉一樣的輕浮,付佩佩不由的問:“路清辭會怎麼樣?”

南三如鷹隼般的目光投來,付佩佩有些結巴:“我是說,在你動手後,路

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