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這大概就是為什麼爸爸不打她的手和手腕，因為她還要練琴。

宗半雪只能按父親希望的那樣演奏，演奏出他想要的聲音，成為父親理想中的女兒，就像她過去所做的那樣。

可是事情沒有他們想像中的那麼順利，之後的比賽也好，演奏會也好，關於宗半雪的差評越來越多，她曾經以之為動力的誇獎沒有了。她試過在臺上模仿簡一鳴那樣演奏，卻沒有獲得想像中的好評，反而是又被父親打。之後宗半雪只能完全按照父親的意思來彈，每一次有惡評的時候，她就更努力的練習，練習，不斷地練習……

到高一的時候，宗半雪已經連比賽的第一輪都過不去了。

她不知道問題出在哪裡，所以衛叢來上演奏課的時候，她試圖從他身上獲得答案。

被批評的時候，宗半雪也沒覺得有那麼難過，類似的話她在這兩年已經聽多了。

可是衛叢說：「不要放棄自我啊。」

宗半雪的眼淚就控制不住了，她哭得停不下來，她腦子像颱風過境，什麼都混在了一起，陳梓菱過來了她都不知道，手裡攥著不知道誰給的紙，哭到無法自控。

應該沒有那麼難過嗎？

有那麼委屈嗎？

宗半雪自己也不知道。

後面是誰彈的琴？好溫柔的琴聲。

宗半雪的情緒逐漸平復下來，她聽出來了，是林茗。

這一次演奏課考試，她第四，林茗第五。如果林茗的手再大一點，能彈的曲子難度再高一點，她肯定不會止步在第五這個名次。

等她抬頭的時候，是向西上臺了。

向西，宗半雪很多次在比賽的時候遇到他。那個時候她總是冠軍，向西頂多就是個亞軍，有時候連領獎臺都站不上去。曾經何時她是從來沒有在意過他，現在已經變成了他進到了第二輪，差點進入決賽，而她連第二輪比賽都入圍不了。

向西的琴聲……變了？

上次比賽的時候，宗半雪只是隱隱猜測，這次就能清楚地聽到變化。

終於沒有飄在空中，隨時隨地給人失控的感覺，變沉穩踏實了，情緒也更加濃烈，聽著讓人覺得很安心。

向西找到了自己的路，那我呢？

宗半雪用紙巾印掉眼角的淚，一雙通紅的樣子看向臺上。

我能彈出這樣的聲音嗎？

我的琴聲又是什麼樣的琴聲？

我……還要彈琴嗎？

……

室內樂考試當天。

負責這部分的老師叫做林嘉錦，她整理學生資料的時候意外發現了符盛藍的名字。

「怎麼會有符盛藍在？」

她辦公室的小提琴系的老師回答她：「是符校開學的時候給他辦理了入學手續，轉學到我們學校小提琴來了。」

林老師一臉震驚：「這麼大的事怎麼沒人說？」

「符校辦得很低調，基本上只有小提琴系和行政的幾人知道，符校是行政一把手，他們當然不敢亂說。至於我們……唉，貝羅拉維克的學生還沒人敢接。」

說句不好聽的，符盛藍拉琴說不定比他們還厲害。

臨音附中是多了兩個金漆招牌，可那都是鋼琴系的，其他樂器也陸陸續續找來了比較厲害的厲害，但距離貝羅拉維克那種世界級大師的距離還遠著呢。

他們也不是沒去了解過符盛藍的學習進度，發現人家自成體系，他們頂多提一點意見，指導都談不上，所以符盛藍到現在都沒有規律上學，只是學校資源對他開放了。

林嘉錦也猜到了情況，沒說什麼。她看了看時間差不多了，正拿起評分表等東西準備去考試現場的時候，發現同事正跟在她身後。

林嘉錦：？

「今天也有你的學生來考試嗎？」

「那不是。」同事塞了一塊巧克力到她手裡，「主要是想學習學習！」

林嘉錦：「……」

離譜！

她以為她自己多了一條小尾巴已經夠離譜了，結果拉開考試教室的門，發現裡面坐滿了老師。一眼望過去，不僅是小提琴系的老師，主修弦樂器的人都來了，人多到佔了半個教室，坐在最前面的是他們赫赫有名的臨音附中三巨頭，衛叢、符濱河和王曦。

衛校和符校就算了，王主任怎麼也來了？

第一組考試的學生是向西和他的小提琴，向西剛剛拉開門準備進去，在教室裡剛剛還在說說笑笑的老師霎時安靜下來，齊刷刷地看向