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總有人認為學音樂就只是學樂器而已，事實上樂器不過是工具，音樂作為一種抽象的社會語言，可以囊括社會學科的方方面面，再用理工科思維衡量寸度。對自己沒有要求的，當然可以只到會讀譜會彈曲子的程度，想要進一步、更進一步的，天花板卻可以無限高，要學的東西能窮盡人的一生。

簡一鳴對自己的要求只有前者，他自然也可以很輕鬆快樂，不懂英語不學德語也沒關係，反正一個普通的鋼琴老師，不需要學習瞭解業界最前沿的研究成果和論文，能把現在國內研究者的東西吃透就很不錯了，但符盛藍有不同的想法。

學渣同學沒搞懂其中的區別，當他的對比參照物是符盛藍時，一切標準都不一樣了。

鹹魚此時雙腳發軟，都想蹲下來抱著順利噫噫嗚嗚了。

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