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現在陳夢瑤重新撿起?來後?，發現自己的記憶力還更好了，不?僅是記得?快，還記得?更準確，遺忘速度更慢。

當然也仍然達不?到過目不?忘的地步，但是卻非常不?錯了，像是古詩詞，英文?課文?，篇幅較少又比較不?晦澀的知識點，她看一遍都能記下來。

而且，她還可以在腦海里整理學過的知識點，一點點地串聯起?來。

光是記憶力這方面的進?步，就讓陳夢瑤有非常好的成就感，絲毫不?覺得?這樣?從早到晚沒有任何娛樂活動的學習枯燥難熬。

更別說不?止是記憶力的進?步，做題的速度和準確率的提高也給了她非常正向的反饋。

就這樣?越學越上癮，不?知不?覺，就迎來了初一第一學期的最?後?一次月考。

從前鎮中學是沒有這麼多月考的，但是今年新校長上任，改革了制度，跟縣中學學習，於是便有了每月一次的考試。

許多差生為此哀嚎—為何偏偏就趕上改革呢，多一次考試，就是多一次被家裡人教訓的次數啊！

陳夢瑤倒是對此躍躍欲試，雖然她很明顯感受到自己學習有提高，但哪有比考試更好地檢閱自己的方式呢？

成績不?能代表一切，但能代表很多東西！

第124章 年代新徵程004

「這次考完感覺還好, 排名應該會比上次進步一大截。」

考完最?後一科當天下午，正好姜娟有事來鎮上，順道就載陳夢瑤回去, 省得還要再等下一趟麵包車。

鎮中學沒有校車接送，但是有腦子靈活的人會用小麵包車從村裡接送學生上下學, 一學期幾百塊車費, 因為陳夢瑤村子人多, 義務教育下上初中的也多，一般要兩趟車才能接送完，大家放學時間基本一致, 一般第一趟車比較難擠，陳夢瑤往往是坐第二趟車回去的。

「有進步就不錯，中學人多，競爭大，咱慢慢努力, 把成?績提上去就行。」姜娟很在意孩子們的成績，特別是老大陳夢瑤的, 因為是第一個孩子, 在她心?裡，老大是要給底下弟弟妹妹做榜樣的，要是不學好, 底下孩子也很容易跟著不學好。

不過雖然很?看重成?績，卻也不會?過分給孩子壓力。

就像陳夢瑤小升初沒考上縣中學, 上初中後成?績不如小學亮眼, 月考排名還下滑, 但是因為看她放學回來後都有在房間認真看書，沒有出去外面鬼混, 便也相信了?陳夢瑤給自己找的理由—--『剛上初中還沒適應，初一學生太?多競爭大』這些說辭，日?常在叮囑陳夢瑤要好好學習的同時，也害怕她壓力過大會?做傻事，所以會?安慰她慢慢來。

這回聽到陳夢瑤說有進步，哪怕成?績還沒出來，心?裡面都覺得高興，因為這還是上初中以來第一次聽到她給出這樣正面的反饋，哪怕最?後排名沒有漲很?多，但都要給予鼓勵。

於是晚上回去便多做了?一道菜----小蔥炒雞蛋，陳夢瑤很?愛吃。

若是陳夢瑤撒了?謊，此時此刻面對這份愛意恐怕都會?很?心?虛，就像她之?前關上房門看小說卻騙自己在做作業一樣。不過這回卻是坦坦蕩蕩。

這次考試的試卷並不難，百分之?七八十都是基礎題，難一點的也沒有難到哪裡去，只有上課有認真聽，掌握了?知識點，課本例題，課後又有做練習，那就不太?可能不會?做，只除了?極少部分的難題。

但這樣的難題也沒有佔據整張卷面多少分。

陳夢瑤在考試的時候，是覺得自己寫得挺流暢的，她還有時間檢查卷子呢。

對比記憶裡前兩次月考糾結痛苦不確定，這回她是得心?應手，除了?數學最?後一道大題稍微有些為難，其他科目問?題都感覺不大。

所以哪怕成?績沒出來，她也能肯定這回自己肯定有進步，而且是進步一大截。

不是陳夢瑤太?高看自己或者太?低估其他學生，而是鎮中學學生質量確實不咋樣，畢竟真正的尖子生都跑去縣中學了?，留下來的，都是被篩選了?一遍的「矮個子中拔出來的高個子」，漏網之?魚都未必有兩條。

前兩次月考，全年?級最?高分都距離滿分有非常大差距，她那種摸魚學習狀態考出來的成?績都能在全級排個一百來名，便足以見得這所學校「尖子生」的水分了?。

陳夢瑤覺得，努力整整一個月，連週六末都沒有任何玩樂社交，她又不蠢不傻更不是不開竅的，考出來的成?績怎麼可能只