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楊昭覺得這個老師的行為實在是非常的怪異。

他好像想讓自己做什麼但是就不說。

楊釗現在也沒有心情跟他玩你猜我猜大家猜的遊戲。

“我想讓你做的事情非常的簡單,打起精神把那些不平的事情都給他平了吧。”

楊昭覺得這老師好像有毛病。

自己因為這一件事腦子疼的受不了心臟都要裂開了。

天下有那麼多人管天下事,多一個自己也不多少一個自己也不少吧。

“老師你還是別指望我了要不然你看誰好你就去找誰吧。”

楊昭現在真的就是放挺了隨便吧愛咋地咋地了。

老師就像看著一個不懂事的孩子似的。

楊昭看著老師的那個眼神撲通的一下又坐直了。

“老師我真的是一點辦法都沒有你看看因為這一件事我費了多少的腦子?”

楊昭說完一點樣子都沒有,渾身軟趴趴的趴在了桌子上,下巴搭在桌子上抬頭看著面前的老師。

“但有的事情你要是不管的話這個國家就開始走下坡路了。

等到這個國家被腐蝕了那你以後還怎麼活呀?

我的任務就是幫你保證這個國家的運作正常。”

楊昭覺得這老師給自己的任務挺重自己做不了。

“老師我辦不到。”

“所以才有我呀如果你要是能辦到的話怎麼還能有我呢?”

老師心裡也非常的不平靜。

就沒有想到過選了這麼一個玩意兒。

本來想選一個天資聰明的孩子誰能想到啊?

然後讓他有事業心有野心事情一定能辦好。

選來選去選了一個最沒有野心的孩子。

沒有野心也行你有點事業心呢。

就連事業心都沒有,什麼都不想幹就每天想著躺平活著。

這要是給她一把躺椅,是不是每天就得在躺椅上躺著,拿著扇子一搖過上老年的生活了?

“你不想努力我也沒有辦法,如果你不努力的話這個世界就會慢慢的改變。”

楊昭有了一點精神看著面前的先生。

“這個改變只會壞不會好因為每個世界它都有它存在的意義。

你們這個世界現在這麼的強盛你想沒想過盛極而衰,你們的那個君主那麼盛名。

他讓你出來不就是想讓你把這些事做了嗎?

如果你要是不做的話那不就是辜負了他的一片心意。

辜負了他的一片心意其實倒也沒什麼。

如果事情再繼續這麼發展下去的話就會戰火連天的。

到那個時候所有人都沒加了流離失所。”

楊昭被先生的話都給嚇得精神起來了。

從來就沒有想過會發生那樣的事情。

現在大家雖然吃的不好穿的不好,不管怎麼說生活還算是安定。

“那怎麼樣才能讓國家繁榮啊?”

“那是你要做的事情那些事情跟我無關,我只不過能起到引導你勸誡你的作用。

如果你要是實在不想做的話我也沒有什麼辦法,我也不可能強制讓你去做。

我也不是那麼沒有人性化的我是非常人性化的。”

楊昭看著面前的這個先生,覺得他的人性化讓人挺可怕。

他的人性化就是告訴自己會發生多麼嚇人的事情。

楊昭覺得現在的國家就挺好。

根本就不需要打仗也不需要出現別的意外。

想要讓它繁榮昌盛。楊昭不斷地思考著,如何才能讓自己的國家變得更加強大。

老師站在一旁靜靜的看著楊昭思考。

知道楊昭讀了許多的書就是不知道他能不能用得上。

“想讓國家富強就得先種地。”

老師點了點頭。

楊昭一看這只是一方面呢,不然的話老師不會光點頭不說話。

楊昭知道,要實現國家的繁榮昌盛,需要所有的共同努力。

楊昭相信,只要每個人都能發揮自己的才能和潛力,那麼家國一定會變得更加繁榮昌盛。

楊昭出身貧民,最懂得平民的要求。

只要吃得飽穿得好住的暖就行。

“也要注重教育和人才培養,這一點皇上做的就非常的好。”

楊昭知道,只有透過教育,才能培養出更多的人才,為國家的

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