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2l（努力鑽研）：[照片]x12，郭老師，我是學生會的，今天參會的都是高質量論文，還來了不少實力強勁的課題組。

3l（論文硬創新）：今天學生會的工作好輕鬆啊。我是幹計時的，我本來在想，這些老師學生要是超時了，我要怎麼提醒。結果第一排旁邊有個小帥哥，誰超時了他就瞪誰，又冷又帥。

4l（不想開組會）：那不是方知然嗎哈哈哈，我還以為他在給學生會打工。

5l（知名導師）：……

“下一位，我們歡迎來自於b大物理學院的付羽卓同學。”會議主持人說。

付羽卓驕傲地走上臺，往方知然的方向掃了一眼，開啟了戰鬥形態。

方知然應該準備了不少問題要槓他吧，他不怕，他保證見招拆招。

付羽卓冷靜地調出自己的ppt，開始介紹論文，聲音平穩，敘述清晰，卡著十分鐘的邊緣完成了自己的論文匯報。

“不愧是b大的學生，這研究做得真好。”

“是啊，這論文質量高。”

“接下來進入答疑環節，一共十五分鐘。”主持人說。

前排開始有人舉手，方知然抬眼看了時間，掃了眼剛舉手的錢老師。

錢老師打了個寒噤。

付羽卓也是見過不少場面的了，面對老師學生們的提問毫不怯場，就是答得不夠過癮。

他這戰鬥形態都全開了，死對頭怎麼不發力啊。

答疑時間還剩五分鐘。

“還有沒有老師和同學，有問題想和我們付羽卓同學共同探討？”主持人問。

付羽卓自己舉了個手。

主持人：“？”

咋的，你要自己問自己啊。

付羽卓接過麥克風：“a大物理學院的方知然同學，你是不是有問題要問我？”

方知然：“……”

我想問你是不是個傻x。

“沒有問題。”方知然端坐著，推了下眼鏡，“付同學的論文非常優秀，這雞蛋裡的骨頭，我就不挑了。”

付羽卓：“……”

你誰？

剛才要當我爸爸的那個方知然呢，你還回來！

時間一分一秒地流逝，搶票的時間接近了。

方知然緊張地搓搓手，拎著自己的論文稿，走上了臺。

“來，aiken教授，這邊請。”物理學院院長引著一位外國教授進來，“這是我們今天學術會議上的最後一篇論文，被會議組評為一等獎的優秀研究。”

院長：“要我給您翻譯嗎？”

“不用。”aiken教授字正腔圓地說，“我的中文聽力很好，他現在正在說……說……”

院長：“……”

怎麼回事？這彙報怎麼是二倍速的？

方知然：“&￥……&叭叭叭……”

臺下觀眾：“。”

aiken教授：“我好像又聽不懂中文了。”

院長：“……”

“是我的錯覺嗎？”臺下，甘婉禾問，“小然的語速是不是有點快？”

“不是有點快。”潘栩說，“我都怕他咬到舌頭。”

姜楓都開始跟著rap般的節奏甩頭了。

“他等會兒是有什麼急事嗎？”潘栩問。

季行川側著頭思考了下，季行川愣住了。

季行川：“……”

方知然剛彙報完，口袋裡的手機開始振了。

這是他的第一個搶票鬧鐘，說明此時距離見面會開票還有20分鐘。

啊，他用五分鐘就講完了啊，真棒，效率太高了。

那快結束吧，他想親自參與一下這個流程。

“感謝我校物理學院方知然同學的……彙報。”主持人說，“各位老師和同學，有想和我們方知然同學一起探討的問題嗎？”

“看不到我看不到我。”方知然在心中默唸，“已經快六點了，你們很餓，你們想出去。”

下一秒，臺下搖搖晃晃地，如雨後春筍般，舉起了無數隻手。

方知然：“……”

“我很喜歡你的論文，能展開說說你的下一步研究方向嗎？”

“好有意思的研究，我想知道你是出於什麼想做這個的？”

“跟我們課題組的研究方向有一些重合，有沒有興趣瞭解一下我們組的研究？”

手機振起了第二個