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並未理會他,內心怒火已被點燃,若非身為教師的職業素養約束,他幾乎要破口大罵。他拿起桌上的香菸,正欲找打火機,閻埠貴迅速如電,趕在他之前幫他點燃了煙。

楊安國看著閻埠貴這番熟練的動作,心中暗忖他平日裡想必沒少向領導獻殷勤。抽了一口煙,徐徐吐出煙霧後,楊安國道:“這些禮物我不能收,你還是拿回去吧。”

“學校教師的職稱評定是件大事,必須經過校領導大會集體討論決定,這是規矩!”

“只要你工作表現突出,自然會有屬於你的機會,你就安心等待通知吧,先回去工作。”

聽聞楊安國的話,閻埠貴的臉色瞬間僵硬。作為在紅星小學辛勤耕耘半生的老教師,他深知校長話語背後的含義:今年恐怕無緣晉升。在這所學校裡,楊安國的話語權至高無上,無人敢挑戰。儘管如此,閻埠貴仍心有不甘,還想做最後的努力。

“校長……”

但還未等他說完,楊安國便打斷了他的話。

“閻老師,此事就當未曾發生過,就這樣吧。”話畢,楊安國坐下品茶,明顯流露出送客之意。

閻埠貴見狀,滿心失望,知道自己晉升無望後,也不再多言。他提起帶來的禮物,轉身離開了辦公室。既然事情未能辦成,禮物自然是要收回的,畢竟白白損失了血汗錢可不是明智之舉。

這就是閻埠貴,也不深思一下人家或許只是表面客套。這也難怪閻埠貴一生都止步於小學教師的職位,其性格決定命運,在他身上體現得淋漓盡致。

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然而,待閻埠貴離開後,楊安國臉色瞬時陰霾密佈,隨即喚來一人去請教導主任前來。

沒過多久,教導主任匆匆趕來,開始對近日流傳的謠言進行詢問。聞聽校長提及此事,教導主任心中一緊。在剛聽到謠言之時,他就預感到不妙。

能以小轎車接送上下班的人物,必是社會上有頭有臉的存在,如此隨意散佈關於他們的流言蜚語,對方必定會找上門來追究。

果不其然,事情正如預料般發生了,對方直接找到校長投訴,至於他們之間具體交談了什麼內容,使得校長對此事高度重視,E原陋臣郡腰問清庭一般急於查明真相。

在聽完教導主任的彙報之後,楊安國心中的憤怒難以抑制。

冉秋葉那樣一個曾被打成“臭老九”的人,如今竟能坐上小轎車上下班,這說明什麼?

這分明昭示著人家背後有著強大的人脈和背景,連身為校長的他都無法享受到這樣的待遇,這麼淺顯的道理怎會不懂?

面對這種情形,本應竭力管控輿論,卻放任其肆意傳播,真是令人費解。

他甚至想撬開教導主任的腦殼,看看裡面究竟裝的是何物,腦筋是否進水?(真搞不懂他是如何當上教導主任的。)

教導主任也察覺到校長臉色不對勁,急忙解釋道:“校長,我確實已意識到問題嚴重性,但當我發現謠言四起時,已經來不及阻止,它早如野火般蔓延開來。”

這推卸責任的功夫可謂一流,華夏傳統展現無遺。

按照他的邏輯,最多就是承擔個監管不嚴、處置不當的責任,頂多被校長訓斥幾句,並不會帶來實質性的損失。而且,對於他而言,被校長責罵已然成了日常生活的一部分,若是哪天校長不再責罵他,反而讓他感到不適。

真正的罪魁禍首隻有閻埠貴一人,畢竟整件事皆因他而起,無論如何推諉,咎由自取無疑。

“校長,針對此事,我也深刻反思自己的失職之處,未能嚴格監督,工作中存在疏忽大意,我願意主動寫檢討書,保證今後不再犯類似的錯誤!”

先承認錯誤並接受處罰,這樣以後就與自己無關了,反正已經受到懲處。

教導主任話音剛落,便傳來校長不耐煩的聲音。

“行了,滾吧,下次再發生這樣的事,你就別幹教導主任這個職務了!”

儘管這是句責罵,但教導主任卻彷彿看到一道難關已被成功闖過。

教導主任走後,楊安國又向幾個關係密切的朋友打聽許大茂的情況。目前他只知道許大茂是軋鋼廠的廠長,其他的則一無所知,這讓楊安國頗感被動。

誰知一打聽之下,竟讓他大吃一驚。

“許大茂如今可是風雲人物,身兼軋鋼廠代理廠長之職,年紀輕輕,卻把軋鋼廠經營得風生水起,效益飆升!”

“深受上級領導賞識

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