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下,不由震驚看了一眼何雨柱。

而後對著何雨柱說:“我是你的輔導員李子興,進去坐吧!”

何雨柱趕緊去坐下,剩下的同學也是進來一個他就查了一下花名冊。

發現都在上面之後,就一一坐上了記號。

人員並未全都到齊,但是輔導員並沒有糾結他們沒來的事情。

何雨柱也沒有多想,畢竟這不是他的那個年代。

大家對讀書這件事看重,不過一些家長也沒有那麼看重。

還有錄取的方式是登報,許多家境不富裕的學生,即便是登報了,也並不一定知道自己的成績。

因此錯失學校的,其實也有不少的例子。

何雨柱沒有去想他們的事情,而是在李子興的安排之下。

跟著幾個高大的男同學一起去搬書去了,等回來的時候。

大家已經開始在傳閱課程表了,何雨柱也想要看看。

“你們看我了,給我看看,我也想要想抄寫一份。”

這年代印表機還不行,因此這一份都是手寫的。

李子興在教室裡面看了看,大家的東西都分的差不多了,還有學校上課的秩序也說清楚了。

便問:“你們還有沒有什麼想要知道的?”

底下的同學沒有一個發聲的,李子興便說:“行,既然你們沒什麼事情,那我就走了,明天你們可不要再遲到了,正式上課的日子。”

“好。”

聽到要正式上課了,大家都是難以掩飾的興奮。

何雨柱跟好幾個同學打了招呼,互相知道了名字。

順帶把自己要的那一份課表也給抄寫了下來,這會兒有同學看著何雨柱說道:“何雨柱,你抄完了給我。”

“已經抄好了,你拿去吧。”何雨柱遞給了那個同學。

同學看了一眼何雨柱寫的,忍不住誇道:“你這課表寫的真漂亮。”

何雨柱練字練了那麼久,自然是十分的漂亮。

甚至比老師謄寫的那份還要好看規整,讓他們都想求著何雨柱幫著寫一份。

不過何雨柱沒時間,他著急著回家,便收拾東西了。

:()四合院:山一程,水一程

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