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此時,現場的氣氛開始變得微妙了起來。

雖然沒有最先開始那樣,沒有像郝輝翔和趙武那樣的火爆,但也沒有像前面幾個一樣的沉悶!

相比之前的火爆和沉悶,此時現場的氣氛給人一種耐人尋味的感覺。

眾人在場下竊竊私語。

因為江左皓的表現實在是太離奇了、太詭異了!

這一份離奇與詭異反而激發了他們的好奇心。

他們迫切的想要知道其中的原因!

但又或許永遠都解不開這個謎題。

“撕~,看到這位80號選手的表現,我總有一種感覺,不尋常的感覺?”這個時候,剛才那位身穿紫金長袍的孫建松好像發現了什麼。

“嗯?什麼感覺?”旁邊的兄弟問道。

“我也說不上來!就感覺總有點不尋常……你有沒有感覺到?”

“嗯~,聽你這麼一說,好像是有一點。”

“嘿,我說你們兩個,不要這麼彆扭,想這麼多幹嘛!”第3個男生倒是挺想得開,開始勸他們不要過於糾結。

“你等會你等會,彆扭!我想到了!就是彆扭!” 孫建松一拍大腿,他想通了這個問題。

“彆扭?你在說什麼啊?”

“我說的看了80號的表現,然後對比其他人的表現,就感覺其他人的表現,也包括我的表現,就很彆扭!”

“我還是不明白!”

“這樣,你盯著那三個障礙杆,把三個障礙杆當成真人,你面對這3個人運球過半場,你,準備怎麼處理。”

“盯著……障礙杆。”

這位男生按照孫建松的辦法開始盯著障礙杆,將自己代入在真實的對抗賽當中,把那3個杆當成真正的對手。

他盯著盯著,像是明白了什麼。

“這!難道?這……這是……”

這,正是江左皓觀察整個現場作出的猜想。

之前,他發現了一個問題。

在正規的籃球比賽中,場上有5個位置,分別是1號位控球后衛、2號位得分後衛、3號位小前鋒、4號位大前鋒、5號位中鋒。

而這5個位置各自有各自的特點,各自有各自的優缺點。

比如1號位控球后衛,速度快、能組織、控球好是他的優點,但是因為身高不足,在禁區內容易吃虧被蓋帽也是他的缺點。

又比如5號位中鋒,有身高有籃板有力量是他的優點,但是因為身高太高而導致的移動速度慢、運球能力差容易被斷球又是他的缺點。

所以說純粹用最終的計時成績來作為校隊成員的選拔的標準,就很不科學。

如果真用計時的成績來作為標準的話,那麼很有可能會埋沒一些真正的大個子天才。

再加上,江左皓之前也觀察到了一件事兒:之前的選手有幾位表現的很優秀,雖然速度不快,但是投籃準心,身體對抗等都不錯。

這樣的人可以去當一個小前鋒或者大前鋒。

但是教練並沒有露出欣喜的表情,而是一臉平靜。

這按理說不應該啊,至少也應該有一點反應才對啊。

哦,當然了!郝輝翔和趙武這兩個變態除外,畢竟這兩個怪物說不定過兩週就直接進入到一級聯賽的校隊了。

另一方面,明明計時成績作不了校隊選拔的標準,卻還要說計時成績來作為參考。

你會將中鋒的計時成績來作為參考嗎?很明顯,不會。

如果是選拔中鋒,那應該主要參考的是身高、力量、彈跳等等、次要參考運球等。

所以,根據這些推論,江左皓有了一個非常大膽的猜測!

這次的校隊選拔,主要選拔的是某個位置的球員——

控球后衛!

他這次選拔的是控球后衛!

你看,第一關突破,第二關傳球、第三關投籃、第四關運球、第五關對抗、第六關籃板、第七關快速反擊。

這哪一關的考驗,不是針對控球后衛這個位置的!

或許是首發主力的,也可能是替補板凳席,這個方面江左皓倒是沒有看出來。

至於其他的,只是一個順帶,總要補充一些新鮮血液。

所以,江左皓才有這些看起來比較離譜的表現。

第一關,表演的正是擋拆後突破,所以江左皓的路線中有一個曲線,就是“繞開隊友的擋拆”的意思。

當然,後面速度

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