第119章 丹藥

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到了學院送來的技能書之後，大家就該進行一些自學了。這是學生們可以做自己想做的事情的空閒時間，但理論上來說，這是用來學習他們所獲得的新技能書的。

藍髮帶起居區的後面有一個私人庭院。它比其他人要大，因為藍頭帶通常有更多的人。

院子裡擺滿了各種各樣的東西：架子上排列著基本的劍，散佈在周圍的布和沙子製成的假人，甚至還有伸出杆子的大型圖騰。

這個想法是擊中一個部分，同時阻擋另一個部分。你越用力擊打圖騰的某個部分，它就會旋轉得越快，從而增加被擊中的機會。這一切都是供學生使用的。

現在，所有人都在練習，除了西蒙之外，他盤膝而坐，盯著地上的書本。

“我該怎麼辦？” 西蒙自言自語道。“這件事我從頭到尾都翻了一遍，果然是一本煉器的書，材料必須能夠承受大量的熱量，然後再透過不同的工序，一遍又一遍地強化武器，放入模具中，並與其他礦物質一起重複這個過程，使其變得越來越堅固。”

他向後靠去，抬頭仰望天空，思考著自己的運氣。“或許我可以觀察一下其他人，看看有沒有適合我的技能。我嘗試過選擇適合我身體的技能，但學習任何技能都應該沒問題吧？”

在其他地方，薩法正在認真地閱讀她得到的書。當其他人立即開始跟隨隊形並試圖模仿影象或執行步驟時，薩法正在仔細地從前到後閱讀這本書。

最後，當她準備好並記住了自己需要的內容後，她將書開啟在第一頁，然後走向武器架，抓起一根長矛。

觀察著所有學生的李老師注意到了這一點，因為她是唯一一個拿起了長矛的人。

“她……她是無名者之一，在岡瑟的考核中，我聽說她的成績相當不錯，不知道他為何對無名者評價如此之高。”

反過來，這也讓李老師時不時的往旁邊看一眼。只見她正在練習槍法第一式，刺擊。

她慢慢地做事，專注於她需要將手放在長矛上的位置。她根據自己的尺寸和武器本身調整了它，改變了自己的位置，直到達到完美的平衡。

這是書中寫的技巧之一——直接複製影象可能不會產生相同的結果。由於每個人的體重和體型不同，因此使用該技術的方法也會有所不同。

“這已經是一個好兆頭了，她是一個勤奮的人，不遺餘力，我想我從來沒有見過有人這麼勤奮地看書。”

說完，李老師走了過來，看到她正在練習刺擊。她用力扔了出去，但末端的杆子卻在震動，有些搖晃。

“你現在的肌肉力量有點弱。”李老師評價道。“你可以透過修煉來增強體力，也可以嘗試用氣來補充，但一定要用量恰到好處，這樣你的攻擊才能筆直而清晰。”

薩法點點頭，再次重複上述步驟，向前伸出拳頭。她這樣重複了一遍又一遍，李老師忍不住露出了燦爛的笑容。

“她很棒，不僅僅是偉大。而且如果她是無名氏，她可以與任何家族有聯絡……但因為她是無名氏，任何人只要願意，都可以搶走她。她沒有任何關係。”如果下次考核失敗的話，她的信心在成為一名有能力的戰士之前就會被擊碎……但這或許就是我一直在尋找的機會。”

李老師繼續觀察學生們，特別關注薩法，並比其他人更詳細地提供她的建議，直到自由時間即將結束。

“好了，同學們，現在正是你們吸收我給你們的氣丹的最佳時機，當你們體內的氣耗盡之後，吸收東西就會容易很多。既然你們有兩顆丹，一顆也可以。”用來恢復你的氣力，剩下的，用來嘗試分解和煉化你的氣丹，讓你距離突破下一階段更近一些。”

李老師本來是要監督其他人做這件事的，但當他回頭看去時，主樓的天台上，卻看到一個穿著黑色制服的男人站在那裡，扎著兩條馬尾辮，一直扎到腰間。 。

他沒有出席開幕式。他主要負責二年級學生的工作。

“副校長阿米爾？他來這裡做什麼？” 當李老師目光對視時，他微微點頭，似乎有什麼事情要告訴他們。

讓學生們靜一靜，他以為他們暫時會沒事的，反正他不需要做任何事情。剩下的就各管各的，眾人紛紛拿出了氣丹，準備修煉。

這時，一直無所事事的西蒙跳了起來，走到離他最近的學生身邊，抓住了他拿著氣丹的手。

“停止！” 西蒙說道。“諸位，你們的氣丹，我需要你們給我，這是代表一個你們實在不想招惹的人的命令。”