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開學了開學了,剛進教室,葉芝瀾就發現人滿為患。

天吶,這麼多人?!

從第一排坐到最後一排,幾乎只剩下後面只有00散散的幾個位置了,第一排全部坐滿。

這個跟國內的情況可一點都不一樣,國內是年級越大,越往後坐,第一排通常都是空著的,沒人敢坐,除非要麼是來晚了沒地方坐了,只有第一排,要麼就是學霸,毫不在意坐哪。

葉芝瀾上大學的時候就是經常坐中間或者靠後的位置,除了大一的時候,傻乎乎的坐在前面。

但其實坐哪裡都無所謂,主要是有實力且大膽。

葉芝瀾這個人就佔了“大膽”這兩個字,至於,實力……

她……壓根沒有。

所以眼下這個場景正合她意,美滋滋的帶著電腦去了最後一排。

只不過這個教室太吵了,真的很吵,幾乎老師在講課的時候,也有聲音,不過大部分都是討論的聲音。

可能中國的留學生比較多叭,葉芝瀾放眼望去,好像很多後排的都是亞裔面孔,還有一部分是混血,反正就是第一次在種族這麼多樣的情況下上課,還挺期待的。

老師是一個看起來有點微胖的外國人,有一頭烏黑的捲髮,面板有點黑,應該是亞洲那邊的外國人在這邊教書。

葉芝瀾屬於那種比較純正的東方美人長相,鵝蛋臉,丹鳳眼,朱唇,組合起來乖乖的,很可愛,給人一種毫無攻擊感的單純無害感,雖然不像展沫沫那樣的驚豔,但是整體屬於耐看型。

但是在人群中還是挺亮眼的,畢竟人靠衣裝,馬靠鞍,葉芝瀾穿的衣服都挺好看的,審美線上。

葉芝瀾oS:所以……,這就是我被點上去做自我介紹的原因嗎?!

沒錯,葉芝瀾被那個微胖的捲髮外國人喊了上去,一開始葉芝瀾以為不是在喊她,一直往她一眼就選中的最後排的一個位置走去。

結果走了兩步就又被叫住了,這個時候葉芝瀾才意識過來,原來叫的是她……

好傢伙,她怎麼了嘛?

外國老師:“can this foreign girl e on stage to introduce herself? It seems like she hasn\\u0027t seen you before.”(這位外國女生可以上臺來介紹一下自己嗎好像之前沒有見過你。)

第一次說這話的時候,葉芝瀾沒聽清,可能是外國老師的語速太快了,再加上好像跟她在國內練習的英文不太一樣,反正就是很不太行,最後的結果就是沒聽懂。

好在旁邊有同學告訴她,老師是讓她上臺做自我介紹,她這才反應過來。

葉芝瀾oS:……得,你沒見過的外國人還少嗎?別說你了,我也沒見過,我也才見。

沒辦法,先把書和膝上型電腦先放在自己選中的位置上,然後再慢吞吞的往講臺上走去。

葉芝瀾一個i人,偏偏讓她做一個e人的事,這不是為難她嘛?!

別說在講臺上講話了,就站在那,葉芝瀾都很緊張,真的是……,真的是太“幸運”了!

不過沒關係,葉芝瀾很會裝,她可以從i人裝成e人,而且每次裝的時候都非常的真實,讓大家以為她就是這樣的,但其實這只是她的一個人設罷了,葉芝瀾骨子裡實際上依舊是一個社恐分子。

這種精分人格的方式真的很能裝,葉芝瀾不得奧斯獎,誰得奧斯獎,真的是小人金像獎,她都得拿,白玉蘭獎都被她莫屬。

一頓操作下來,一口流利的自我介紹結束了,葉芝瀾背的時候沒背,但是至少準備了東湊湊,西拼拼還是能湊成一個比較完整一點的自我介紹的。

雖然說中間有稍微一點點卡殼,畢竟誰站在講臺上不緊張呀,葉芝瀾又不是一出生就有教師資格證水準的。

不過人總都是在進步的,葉芝瀾是來這個學校讀研究生的,又不是新生頭子,所以社會經歷肯定還是比較豐富的,面對這種場合簡直就是信手拈來。

但唯一的硬傷就是葉芝瀾英語不太行,是真的很不太行,但是也沒辦法,只能風來降擋,水來土掩,把自己能知道的詞彙能夠想到的情景劇全都用上了。

沒想到最後的效果還可以,至少大家沒有鬨堂大笑,這說明葉芝瀾英語口語講的還行,雖然說不會特別精彩,但是如魚得水,自信坦然,就已經很厲害了。

反正葉芝瀾對自己剛才沒

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