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努力嗎?你以為大家都像你一樣。”

“好好訓練,以後還有機會評選標兵的。”

“有牌子就是不一樣啊。”

楊尚平看著鄭展清的樣子,很感慨的說著。

也確實是,有了牌子之後,瞬間感覺我們自己有點不一樣了。

連帶著其他人看我們的眼神也不一樣了。

鄭凱猶猶豫豫的想要掛著牌子,可是好像又有點不想掛了。

理論學習標兵,平常鄭凱理論學的比較突出,理論知識考核,總是能夠回答別人回答不了的問題。得到這個標兵牌子,實至名歸。

可是鄭凱還是想要軍事訓練標兵。

這人啊,或許就是這樣。

沒有得到標兵的人,想要一個牌子,隨便一個都行。

得到牌子的人,想要自己想要的那個。

理論學習標兵,鄭凱實在是有點看不上。

畢竟自己的各項訓練實在是很努力。

但好歹也是標兵,掛著吧,總比沒有好吧。

但是,鄭凱還是想要軍事訓練標兵!

說了這麼多遍就是因為鄭凱想要這個名稱。

一句想要軍事訓練標兵在鄭凱的心理徘徊了好多遍。

然而事實是,是什麼,就不說了,免得以過來人的身份打擊了還想進取的人。

怎麼辦,以前沒有見過這個東西,也不會去想。

現在好了,理論學習標兵,要扞衛這個榮譽了。

其實這個事情,客觀來說的話,鄭凱只能得理論學習標兵。

標兵的牌子,每個人只有一個。

鄭凱的存在,讓理論學習標兵這個牌子給誰都不合適。

一般意義來說,理論學習標兵這個牌子是鼓勵的意思。

給人找一個長處加以鼓勵。

但鄭凱的存在,在理論學習這一方面,讓所有人黯然失色。

鄭凱的理論學習太出色了。

別人要是拿著這個牌子多少有點埋汰人的意思。

所以理論學習標兵只能給鄭凱。鄭凱給理論學習標兵賦予了新的含義。

而有了理論學習標兵,其他的標兵稱呼,鄭凱就沒有機會了。

還有一點,那一點就不能詳細說了。就兩個字,和諧。

此時的鄭凱還不知道其中的現實,此時的鄭凱還在想要軍事訓練標兵。

所以鄭凱又有理由暗暗下定決心好好訓練了。

沒有什麼可說的,好好訓練,使勁訓練,在訓練場上,誰掛著軍事訓練標兵,鄭凱就和誰幹!

一個也不放過!

幹什麼都要超過掛著軍事訓練標兵的人!

跑步,其他人鄭凱不在意,鄭凱只在乎有沒有把軍事訓練標兵甩在後面!

器械,鄭凱只在乎自己有沒有超過軍事訓練標兵。

總之,只要有訓練,只要有比拼,鄭凱就要超過訓練標兵!

理論學習標兵的牌子被鄭凱掛的穩穩的,沒有任何人有能力過來和自己爭。

因為理論學習標兵這個牌子,讓鄭凱不斷的學習理論知識,軍人條令條例,內務條令,軍人職責,保密守則,各種裝備器械的引數,作用,使用所有理論全給學了一個遍!

知道別人都知道的,不算什麼,知道別人不知道的才能算突出。

鄭凱為了扞衛這個理論學習標兵的榮譽,也是夠拼的。

可是鄭凱卻還是在意軍事訓練標兵。

直到一件事的發生。

“全營新兵疊被子比賽,誰上。”

這話問的多少有點多餘了……

一眼望過去,誰的被子疊的好,誰的被子疊的不好,很明顯。

但流程還是要走一下的,相互鼓勵,相互刺激。

新兵這個群體沒有誰敢說自己的某個專案能夠獨領風騷,因為強中還有強中手,天外還有天外天。

“我們班沒有人想要參加嗎?”

班長看著大家,很是嫌棄的說著。

主要是因為大家的被子確實不咋的。

“積極參加比賽有獎勵的,你們確定不參加?”

鄭凱有種躍躍欲試的想法,但因為自己的被子不管怎麼疊都有皺紋,鄭凱一直以為自己疊不好被子,所以鄭凱就沒有報名。

“一個班挑一個,有那麼難嗎?”

“當兵學武,疊被子這種比賽就留給你們了。

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