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走之前,還不忘記佈置作業,明天背誦古詩,觀滄海,第一個檢查背誦的人,王晚夏!

然後,就走了。

昕錦:“??”

同桌趴在桌子上,同情看著昕錦,“晚夏,你好慘啊,滅絕師太的課,你竟然敢走神?我好佩服你。”

說是佩服,眼裡都是幸災樂禍。

昕錦還沒有接受記憶,不知道這人是誰,低頭看著語文課本,一副悲傷的模樣。

“讓我緩緩,心累。”聞言,同桌就不再找她。

昕錦趴在桌子上,讓毛毛給她傳送記憶。

很快,記憶就傳送過來。

原主名叫王晚夏,平時成績不錯,自信又張揚,很受班上人的羨慕。

成績又好,長得又漂亮,自信的性格又迷人。

王晚夏和媽媽梁芷萌相處的也不錯,跟朋友一樣,媽媽在班上經常有八卦。經常回家跟王晚夏聊八卦,母女倆一聊起八卦,一個小時都不夠用。

梁芷萌是一個很負責任的老師。

‘負責’這個詞,就代表了很多東西,尤其是老師。

她的課堂總是充滿活力,不僅僅是傳授知識,更是激發學生的興趣和思維。

會認真備課,精心設計每一節課程,力求讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。對於學生的問題,總是耐心解答,不厭其煩地講解直到學生完全理解。

會關注每一個學生的成長和進步,瞭解他們的優點和不足,因材施教,給予個性化的指導和鼓勵。無論是學習上的困難還是生活中的困擾,她都會傾聽並給予幫助和建議。

在學生犯錯時,梁芷萌不會輕易責備,而是耐心引導他們認識到錯誤,並幫助他們改正。她相信每個學生都有潛力,只要給予適當的引導和鼓勵,就能發揮出自己的優勢。

總之,在王晚夏的印象中,每次他睡覺之前,梁芷萌不是在備課,就是在改試卷,改作業。有時在記錄課堂上學生的表現。筆記本上,密密麻麻,都是班上各位學生。

每個學生的性格,優勢,不足之處,她一清二楚。

就是這樣受學生,家長歡迎的老師。

就因為有一次,替另一個老師授課,留著作業太多了,被學生辱罵。

一向好脾氣的梁芷萌一忍再忍,最後忍無可忍,找板子,打學生的手中,打了五下。

之後,學生回家告訴家長,家長立馬就帶學生去醫院檢查,什麼也沒有檢查出來。

就算是這樣,家長也是舉報梁芷萌,說她虐待學生,毆打學生,要求她賠償20萬。

梁芷萌不同意,家長一直舉報,一直鬧,還錄影片,說老師虐待學生,要求賠償。

不明真相的網友被帶偏,也跟的辱罵梁芷萌,這段時間,她苦不堪言。

最過分的,校長明知道梁芷萌是怎樣的人,還要求她出賠償金。

一氣之下,梁芷萌離職,反手舉報校長,舉報這個家長。

最後,這個校長被調職,家長被鬧得生意過不下去,倒閉

給領導送東西也被發現了,同事也排擠,工作也離職,最後移居了。

而梁芷萌,一生不得志。從小到大的夢想,就是教書育人,當一個優秀的教師。

結果因為這,再也不能當老師,身上還揹負債務。

王晚夏的王宏也被人檢查出來,後面被離職。

也就王晚夏,因為年齡小,網友沒有放出來,學生的不知道,這才一直在學校裡待著。

從那之後,學校的老師再也不敢管學生了。年年拿優秀獎的梁芷萌都這樣了,更別說他們了,只要做好自己的本職工作就好。

這也是昕錦剛傳送過來時,看到的模樣,老師在也不管學生,學生在課堂上,無所謂,只要人到場就行。

至於其他的學校,會不會也這樣,昕錦不知道,反正後面他們的學校,就是這樣的。

現在距離梁芷萌幫另一個老師替課還有一個星期。

起因是那個數學老師,重感冒,39°,怕傳染給學生就請假了。

第一件事,就是讓那個老師,不要感冒,這樣梁芷萌就不會代課了。

至於梁芷萌原本的學生,他們都是她帶上來的,知道這個老師的性格。不止學生喜歡,家長也很喜歡,這點,但是不用怕。

忘了,這個同桌名思雪,是因為她媽媽懷孕時,特別想看到雪,但這裡是南方,不下雪。因此取名思雪。

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