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的思索，她努力意會老猴子的動作，配合石板上斑駁的圖案，大概明白了曾經有一隻聰慧強大的猴子被一位修士放生在了此島上，繁衍出了一島的猴群。這是猴群的起源。
在那隻猴子老年，它將湖泊立為族地，做了一番不知道是什麼的佈置，據說能使小猴子變聰明變神異，但因為猴群都忘了怎麼做，於是猴群越來越弱。
但突然有一天，一隻猴子有了異變，成了當時最聰慧的猴子，但猴子們都不能理解它。於是它將這些口耳相傳的故事刻在了石板上，又留下了老猴子手中的竹杖，摁著小猴子學習它的智慧，囑咐小猴子要找能上天入地的修士來湖泊。做完這些，它便出海沒了蹤影。
比劃完全部石板的老猴子氣喘吁吁地坐在地上，姜珣不忍給它使了張春風符。
恢復過來的老猴子又向姜珣行了一個怪異的禮，新奇地伸展自己的手腳，拿起木杖迫不及待地領著姜珣到湖泊邊上。
但望著空無一物的湖泊，姜珣也不知她該如何行動，湖中的倒影甚至令她回想起了依人國那些飄蕩湖中、滿臉安寧的少年少女。
“怎麼都喜歡把湖泊作為族地……”
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