第23章 名義成員

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當天傍晚，一年級的教師們聚集在教職員辦公室開會。

每個課程有5名教師，共有20名教師在教職員室裡，但並不是所有人一起討論，而是分成每個課程的5名教師一組進行小範圍的討論。

守護者課程的會議當然是由g1-1的班主任，教授實際操作的修女瑪利亞主持。

“關於今天的入學考試、鑑定和職業判定結果的報告會開始。請從入學考試開始報告。首先請g1-5的修女薇薇安開始。”

“我知道了。g1-5總共有30名學生。不過，和往年相比，應該有一些g1-4水平的學生混在其中。以上報告完畢。”

薇薇安修女是g1-5的班主任，負責的科目是四則運算，也就是算數。

從g1-1到g1-5，所有的班級都要學習四則運算。

這種教授理論科目的修女之所以能成為守護者課程的班主任，是因為薇薇安是剛從守護者課程畢業就來這裡教書的新手。

對於新來的修女，突然讓她教授實際技能是不可能的。

正因為如此，最初是從四則運算開始的。

所以，不能僅憑這些就判斷薇薇安修女很弱。

薇薇安修女在同齡人中是名列前茅的。

雖然和5年級學生只差1歲，但她已經可以站在講臺上，並且還擔任班主任，這足以說明修女薇薇安的優秀之處。

但即使是這樣，她也只是負責四則運算，因為她無法與其他教師相比。

“謝謝。下一位是妮可修女。”

“g1-4班30名學生，和薇薇安一樣，g1-3水平上的學生也混在其中。以上。”

“妮可修女，說話請不要那麼隨便。這樣會影響作為老師的形象的。”

“在實戰中也要那麼說話嗎？如果我說話必須要有禮貌，指示就會延遲，學生就會死，那誰來負責？我可不願意這樣。”

妮可修女是瑪麗亞修女的同期生。

是g1-4的負責人，負責一年級所有班級關於亡靈相關工具的授課。

在戰鬥力方面，她與修女瑪麗亞也算是相當的對手，但修女妮可擅長使用工具進行戰鬥，所以她負責教授工具的課程。

“好了。我知道了。你還是老樣子。接下來是修女比布里亞，請報告。”

“好的。g1-3的學生數是20名，和g1-4、g1-5不同，都是和往年一樣的實力。”

“也就是說，守護者課程的最低水準比往年都要高吧？”

“我是這麼想的。不過根據我的判斷，沒有學生達到g1-2的水平。”

比布里亞修女比瑪利亞修女和妮可修女都要年長。

她是g1-3的班主任，同時還負責歷史。

雖然在戰鬥力上不如修女妮可，但她擁有透過學習歷史獲得的知識，因此成為了g1-3班的班主任。

“我知道了。下一個輪到莎特拉修女了。”

“我看的g1-2，學生數是20人，按照往年的實力，有2人能進g1-1。”

“是加爾瓦倫西亞和帕依蒙嗎?”

“哦，修女瑪麗亞真瞭解情況。你真是太厲害了。”

“您過獎了。”

修女薩特拉是在守護者時代曾經扭轉了魔女的職業定義的老婆婆。

簡而言之，她是一名既能使用魔法，又能使用物理攻擊的施法者，雖然能夠使用魔法技能，但為了節省p，也可以進行肉搏戰。

現在她已經退休，為了培養後繼者，成為了守護者課程的教師，現在是g1-2班的班主任，負責教授全年級的亡靈相關知識。

對莎特拉修女，即使是瑪利亞修女，也不能要求她說話要有禮貌。

應該說，瑪利亞修女因為尊敬莎特拉修女，所以不會顧及這些細節。

但是在妮可修女看來，這就是偏袒。

因此，妮可修女對此提出了抗議，但嘗試過莎特拉修女的肢體交流後，不得不又放棄了自己的主張。

“g1-1出現了一個特殊的人，叫萊特·達因。大概g1-1水平的學生這一期有12人吧。但是，只有達因與眾不同。”

“是傳說中的診所的醫生吧？實際上是什麼樣的人呢？”

“筆試5分鐘就答完了，而且是滿分。”

“哦。”

“在實踐考試中，雖然可能被手下留情，但他還是在5分鐘內逃脫了