第36章 放牛

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兩人便把牛牽在一起，讓它們一起吃草，然後他們兩邊坐在田埂上聊有的沒得。

如果劉思在這裡應該會很歡喜吧，連綿不斷地山，因為是春天的緣故，滿山遍野的杜鵑花，紅的、粉紅的、白的，爭相鬥豔的相繼開花，開滿幾個山頭。

空氣中瀰漫著杜鵑花的清香，田埂上坐著兩個少年，有說有笑，彷彿在那裡討論著以後嚮往的生活及人生理想。

兩頭小黃牛正慢慢悠悠的吃著新鮮的小草，由於土地的肥沃，小草長得惹牛喜愛，恨不得統統放進嘴裡。

他們倆之前是一起上學的，後面因為劉啟家中條件便不允許之後就沒有讀了。

劉啟每次看到孫青回來便忍不住問他學習那些知識，而孫青也是願意分享的，經常把夫子講得知識告知他聽，還願意借書籍給劉啟看，所以他們倆關係很好。

而劉啟每次聽完孫青所講的知識，忍不住記下來，很是刻苦，只不過家人不知道罷了，劉啟並不想增加他們的負擔。

當聽到妹妹讓他去讀書時，他內心高興壞了。

他沒有想過自己有一天竟然還可以重返學堂，這是他想都不敢想的事情。

畢竟以前的家中情況生活都是問題，更別說讀書，那是可望而不可及的。

學子們讀書是有分年齡段的。

俗話說幼兒養性。零到三歲前，心無雜念，塵垢未染，真如爛漫，心性純正，心如明鏡，開朗無礙，先入為主而終身不移。幼兒怡養本性，正宜此時。

他們學堂有個規定，古把讀書分三個階段，吟誦，學貫，涉獵。

在5歲到15歲的時候，讀書側重誦讀，這第一個階段叫誦讀。

誦讀側重的是誦和讀，首先要求誦，對一些文字不需要理解，也不要求理解，而是要求你把它背下來，背下來就過關。

第二個十年，15歲到25歲。這個時期讀書非常重要，古人叫學貫。

第三個階段是涉獵，一般指25歲到35歲的時候。

這次開學九月份可能還是跟孫青同一年級，但是不知是否是同一個班。

學堂每次開學時會有一次測試，而這個測試會分甲乙丙幾個等級，測試結果決定區分相對應的班級。

而甲子班級有望秀才、舉人、貢士、進士，但是探花很少。

而劉啟太久沒上學堂了，如果自己不夠努力便永遠趕不上人家。

“啟大哥你覺得你現在的思思怎麼樣？”

劉啟聽完心中一驚，難道孫青在懷疑妹妹？

“現在的思思？思思不是一直都是這樣嗎？”劉啟回答道。

孫青坐直身子，一本正經說道：“不一樣，感覺現在的思思變了很多，以前的思思讓人看了都怕，動不動罵人，還死全家的那種。

而且還總是欺負弱小，還搶人東西吃，刁蠻任性，實在沒人眼看，村裡的同齡人說要不是看在她是女的不好動手，不然要是個男的，絕對打一頓。”

劉啟看了看孫青那表情，那說話.

\"那個,你這樣當著人家哥哥面前數落人家妹妹，不好吧！”劉啟無語道。

“不是，不是這樣的，我說的那是以前，現在的思思很好，可溫柔善良了，說話也比以前不一樣了，好像她嘴裡總是可以說出讓人悅耳的聲音，我上次跟她聊天時感受到了。”

孫青說完因害羞低下頭，無人能知道他此時內心在想什麼。

此時，劉啟並沒有注意到孫青的變化。

“是啊，自從思思撞破頭，大難不死後，變得安靜多了。

畢竟人們常說，經過一些大難之後，人就會變得沉穩多了，現在的思思比較聰明，溫柔、不像之前刁蠻任性，以前我作為哥哥我有時候都看不下去，但是沒有辦法爹孃太寵她了。

現在的思思知道以前是錯的，所以後面學會給家裡分擔家務，而且還會帶弟弟們玩耍，而且也不會無理取鬧”。劉啟說著。

心裡想著：現在更不會在家裡沒糧食的時候為難父母親，這是最好的，而且她現在還可以帶著家裡人賺錢，現在的家庭很是和睦，所以相對於跟之前比她更喜歡現在這個妹妹。

孫青驚奇的點了點頭便說道：“我覺得也是，現在的思思看著比較文靜，比較愛思考問題，做事也比較幹練，並不會像之前那樣偷雞摸狗搶別人家東西吃，我也聽我媽說了。

她說經常看到思思跟爹孃一起進山找食物，還會在家中幫忙做飯。

要不