第64章 班裡的熟人（加一更）

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“沒有，這個是我朋友家的孩子。”柳月摸著商雲渺的小腦袋，這麼跟對方說道。

老師聞言點了點頭，片刻後又詢問了一下兩個孩子父母的職業。

柳月如實回答。

等把聯絡電話也記下來後，女老師從身後拿出幾本嶄新的課本，分別交到了陳冰和商雲渺手上。

“好了小朋友，自己找座位去坐吧。”她的語氣略顯僵硬，其中又夾雜著些許客氣、表演的意味。

柳月聽沒聽出對方話中的韻味陳冰不知道，反正他是感覺到了。

在跟柳月告過別後，陳冰牽起商雲渺的小手，帶著她找了一個靠窗的位置坐下了。但他轉念一想，這個教室窗戶這麼薄，冬天估計會很冷。於是，他又帶著小跟班重新尋了個前排靠右牆的地方坐下了。

看著兩個孩子找到位置坐下了，柳月也放心地離開了。

此時，匯聚在這間教室的諸多強者，在經歷了幼兒園三年的歷練後，已經從一個離開父母來到一個新環境就會哭的毛頭小子，進化成一個人坐在陌生的教室裡也不會哭的毛頭小子了。

譬如說商雲渺，她現在就完全沒有要哭的意思。而是乖乖地跟著陳冰找好座位，然後放下書包，靜靜地坐著。

在等到學生來齊的這段時間裡，陳冰也沒有閒下來。他先翻了翻剛拿到的課本。

一本一年級語文，一本一年級數學，除此之外再無別的什麼。

陳冰光是看課本的封面，就能從中感受到一種古老的氣息。當開啟課本，品讀其中的內容時，更是會發現其中的內容可謂是相當低階。

雙語幼兒園大班教的知識，恐怕都要比這個高深吧？

所以在前一世，我人生第一次考試到底是怎麼考47分的？

不過幾分鐘的功夫，陳冰就把手裡的兩本教科書看完了。他將書本合上，轉頭看向了同桌的商雲渺。

這小丫頭剛坐到位置上時，本想著找陳冰聊天來著。但在看到對方專心致志地捧著新書看，她也就不好意思再打擾對方了。轉而學著對方的樣子，也耐著性子看起了手中的語文書。

小商同學的這些心理活動，陳冰統統不知道。同樣，他也沒商雲渺那麼會體貼別人。感覺到無聊的他沒有理會商雲渺在做自己的事情，直接就向她搭起了話。

不過，商雲渺倒也樂意和他聊天。

她當即放下手裡的課本，靠著陳冰就說起了小話。

跟六七歲孩子的聊天內容，顯然不會有什麼營養。陳冰之所以會找商雲渺聊天，主要還是覺得對方小小的童音，嬌聲嬌氣的十分好聽。所以他全當是聽音樂一樣，奔著享受去了。

愉快的時光總是十分短暫，大約八點鐘左右的時候，教室裡的人逐漸多了起來。空餘的座位也逐漸被充實著，沒一會兒的功夫，陳冰兩人的周圍就嘰嘰喳喳地吵鬧了起來。

等到上課鈴打響時，除了三四個還在排隊登記的以外，其餘所有人都已經坐到座位上了。

在聽夠商雲渺的聲音以後，陳冰伸了伸懶腰，環顧了一下整間教室。

不出意外的，他看到了幾個熟面孔。

有一開始在村子裡玩的時候，認識的孩子三個。有在雙語幼兒園同班的兩個，還有最近一年在小區裡一起玩的一個。

總共看下來，差不多有六個人。

也是，大家都住在一個鎮子上，年齡也都相仿。鎮中心小學還是全鎮教學質量最好的小學，所以能見到這麼多熟人倒也不奇怪。

只不過，因為這個年紀的孩子還記不住人，所以沒有出現那種三三兩兩聚在一起聊天的場面。

記得陳冰前世上小學一二年級的時候，也不怎麼認得自己跟班上的誰是一個幼兒園的。記憶中最早的好朋友，貌似也是從三年級開始的。

“小商，你記得她是誰嗎？”

算是為了驗證自己內心的猜想，也算是為了打發時間吧，陳冰指著坐在離自己不遠處，一個幼兒園同班的小女生向商雲渺問道。

已經把“小商”這個稱呼和自己關聯起來的商雲渺立馬開始了思考，片刻後她搖了搖頭，表示自己不記得她是誰。

“她是誰啊？”

“跟我們一個幼兒園的。”

“哦。”

看吧，我就知道是這樣。

正當陳冰這麼想著的時候，他感覺身後有人戳了戳自己。

回過頭來一看，卻發現對方是個頗有些面熟的男生。