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一瞬之間,太學生們都閉嘴了。

蘇軾繼續對劉幾說:“其實這作楹聯本不是什麼壞事。與好友一起吟詩作對本應該是美事一樁,可你們這些太學生看看。

好好的事情被你們搞得烏七八糟,成天研究生僻字,一味的追求用典,拼了命的對仗押韻,這哪裡像做學問的人,不知道的還以為你們是邪教徒呢!”

蘇軾朗聲說完後,慢悠悠的從板凳上下來。

“站得高的人不一定就有理,也不一定就是對的。相反,站得太高摔得也很痛。”

蘇軾說完後,整個酒樓都響起了雷鳴般的掌聲。

甚至劉幾自己都覺得蘇軾說得很有道理。

劉幾囂張的氣焰確實少了很多,他問蘇軾:“照你這麼說,這楹聯自是對不得了嗎?”

“當然不是,要看你如何作,這才是關鍵。”

“那要如何做?”

“你要是想知道,那我就讓你明白,你聽好了。

范仲淹是我大宋的一代名臣,為國家鞠躬盡瘁,他的德行和學問受到世人的敬仰。

我們要是把楹聯的本意放在學習他們這種士大夫精神上,那麼楹聯才有意義。”

“哼?”劉幾不服氣。

他覺得自己說不過蘇軾,主要是蘇軾巧舌如簧。

蘇軾用手接過張惇手上的茶,對他說:“有些口渴,借你的茶一喝。”

張惇大笑,“但喝無妨,是我們沒有考慮周全,來人快點給蘇公子泡壺茶。”

蘇軾擺手拒絕了,他笑著對眾人說:“從我們進來以後,都是你們太學生在出題,我們在回答。今日,我出一道題,你們來回答,怎麼樣?”

劉幾瞬間來了興趣,只要他們回答上蘇軾的題,至少也能為太學挽回幾分面子。

“好!你說。”

“範公在《岳陽樓記》中寫過一個千古絕句,你們就來對一下這個句子。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

在二樓包房之內,男人聽完蘇軾這番話,激動得站了起來。

“好啊!”

蘇軾此題一出,沒有一個人能對出來。

蘇轍、陸子陽、巢谷、張惇、曾鞏……許許多多的人都大呼:“此乃絕對,絕對啊!”

一眾太學生們鴉雀無聲,之前囂張的氣焰也蕩然無存。

突然,一個老頭顫顫巍巍走了上來。

他一手扶著樓梯扶手,一手杵著柺杖。

“這位小生,好一副伶牙俐齒,敢問你叫什麼啊?”

他們看到老頭之後,十分激動,救星終於來了。

他們的老師來給他們撐腰了。

來人可是太學裡面最厲害的老師—李學士。

劉幾看到他來了,連忙跑過去攙扶他。

選了一把太師椅給他坐著。

蘇軾等他坐好之後,這才開口講話。

他擔心自己輸出過猛,到時候把他氣倒了,那樣就罪過了。

年紀大了,都不禁摔。

“晚輩見過長輩,在下蘇軾,字子瞻,眉州蘇家人。”

“蘇軾,我記住了。敢問蘇軾,你們如此推崇歐陽修大人,又如此厭惡嫌棄太學體。

那你解釋一下,為什麼歐陽修在著文章之時,還用花間體、甚至是豔體……你如此博學,想必也知道這些文體還不如太學體吧!”

李學士說完,劉幾覺得太有道理了。

“對啊!你如何解釋,歐陽修大人背後一套,當面一套是何意思?”

“老先生所說的話,子瞻我確實難以苟同。首先,歐陽修大人確實用不同問題寫過文章,但是都只是雅趣而已。閒來無事,寫寫這些文章消遣罷了。

歐陽修大人曾說過,坐讀文章,臥讀小說,入廁才讀小詞。歐陽修大人偶然間寫的幾首小詞,怎麼能和文風改革扯在一起。

就像我們這飯桌的美食一般,主食肯定是米飯和肉菜,但偶爾間有些小食又有何妨。

我想老先生不要只抓著歐陽修大人作的小詞不放,應該多去看看他的治國理論和政論文章。”

“哼!你們都是說得好聽,現如今你們如此維護歐陽修,不僅看重了他的權勢。

他現在位高權重,深得官家的喜愛,你們無非想攀附權貴,為自己謀個好的前程。

何必將自己包裝得如此高尚。說到這文風改革,不就是你們用來斬除異己的工具而已。

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