第160章 PPT做起來

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第一場考試在週三下午一點，筆試，考試範圍是最新的交通法規以及文明駕駛規則，三十名考生沒有一人缺席。

半小時後，考試結束，考生前往下一考點考駕駛技能。考場工作人員則將試卷收起送往另一房間。

十分鐘後，兩名批卷人員準備就緒，每人分到十五張考卷，考卷上有七十道選擇題和三十道填空題，分值都為一。

兩名工作人員清點完試卷便開始手批，他們要在半小時內將試卷結分，並將合格的人員名單送交負責人處，這份名單將在第二場考試結束後發到每個參考人員手中，兩場考試都合格的才能參加第三場考試。

“看得出來，須彌城的居民很用功。”哈羅爾特在負責人面前將一疊結完分的試卷翻看一遍，有些意外。

在得知科目一居然有三十道填空題時，他本以為這次大部分人的成績都會慘不忍睹，畢竟交通法這東西是真難記，而且距離新的交通法案發布到考試開考不過一天半時間，要在這麼短時間內背下一本小冊還是很有難度的。

可大部分人的成績都還不錯，裡面居然還有兩個滿分的，考的最差那個也有七十四分，這還是在填空題批得比較嚴的情況下。

“聽說有一部分人猜到會考交通法，所以提前做了準備，”考場負責人解釋道，“本來我們有意壓一壓透過率，特意把題目出的很難，結果第一次考試的透過率還是超過了百分之八十。”

看得出大家是真的很想騎車了。哈羅爾特心想。

第二場考試透過率依舊很高，三輪車本就沒什麼操作難度，考試又給了三十分鐘的試車時間，除了一人因太緊張在聽到哨音後沒有控制好方向撞到了障礙物上，其他人都順利透過。

但撞上障礙物的那個把車前的用以支撐擋雨棚的金屬桿撞歪了，坐在車後的卡維見到車前的慘狀當即發出了尖銳爆鳴，不敢相信嶄新的考試用車第一天投入使用就變成了這個樣子。

第二場考試結束，所有參考人員都拿到了自己第一場考試的成績，不管什麼年齡層次的居民，拿到成績後都和周圍人大聲交談，交流自己的分數，

其中叫的最大聲的是一個考了89分的二十歲青年，雖然和那些七十多分的一樣不及格，但他自我感覺良好，比考過了的還要激動，他拿著成績單到處給人看，恨不得讓所有人都知道他只差一分及格。

第三場考試依然是筆試，考的是安全駕駛常識和緊急情況應對策略。所有考試結束，有二十一人順利拿到了駕駛證，雖然須彌城的停車點位還沒有正式落成，但提示器中已錄入他們的姓名和照片，併為他們開通許可權。

這二十一人臉上都帶著喜意，性格跳脫一點的，已經在考場門口跳了起來。按照公告所說，他們將成為第一批騎車上路的人，這個專案的後續改進也會參考他們的使用意見。

...

這週六，教令院又印了多份公告貼在各處，並讓各學院講師、導師告知學者，從下個月起，你們完成課題研究後，需要錄製一份影像並配上錄音詳細介紹自己的課題成果，

教令院已經購置一份場地充當錄影播放室，你們需在播放室內放映自己的錄影，收集居民的評價和建議，將這些東西隨課題成果、課題報告一併上交，這部分內容也將成為教令院評定課題專案等級的重要依據。

這一公告再度引起了軒然大波，這次的規定可以說影響到了所有學者。

一些學者不停抱怨，甚至暗中咒罵規則的制定者，他們認為這項規定給他們增加了額外工作量，尤其是研究元素學、星象學、語言學的學者，在他們看來他們的課題內容過於深奧，須彌城的一般居民根本無法理解，就算有影片講解也是一樣，

現在這些居民的評價和意見居然會影響他們的課題評定，這讓他們很是惱怒。

一些學者則很高興教令院為他們提供場地、裝置，鼓勵他們和民眾聯絡，他們原先一直苦於自己的成果受關注度不夠，無法得到有效推廣，

而現在，他們覺得自己將因這一規定獲得更多機會，得到更多人的認可意味著他們有機會拉到更多贊助，

這部分學者大都是生論派、妙論派的學者，他們的課題多是更高產的作物、生長週期更短的動物、建築設計等等。

教令院內因此爆發了學者間的戰爭，起因是一名妙論派學者在公共欄旁大聲叫好，引起了一旁幾名素論派、知論派學者的不滿，雙方先是發生了激烈爭執，後又由爭執轉為鬥毆，

最後六學院全