第122章 許大茂到紅星軋鋼廠實習

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在炎熱的暑假前半個月，實習生許大茂和雲喜葉被分配到紅星軋鋼廠實習。

廠長陶順利高度重視他們的到來，明白許大茂的目的是學習與實踐，為將來更好地融入和服務社會做準備。因此，陶順利為他們安排了相對輕鬆的工作，避免過大的壓力或感到無所適從。

每天早晨，當第一縷陽光照著南鑼古巷95號四合院時，他便跨上他那輛陪伴他多年的腳踏車。

女朋友雲喜葉坐在腳踏車後座上。

他們一同前往紅星軋鋼廠實習。

雲喜葉是一個熱愛工作的女孩，作為鋼鐵學院機械專業的大學生，她對軋鋼技術充滿興趣。

坐在許大茂腳踏車的後座上，她都會興奮地分享在紅星軋鋼廠學習到的新知識。

許大茂總是耐心地傾聽，偶爾會發表自己的見解。

因為許大茂的目的就是為了陪伴。

為了幫助許大茂和雲喜葉更好地適應環境，陶順利安排了劉海中和易中海指導他們。劉海中向他們詳細介紹了工廠的流程、操作規範，使他們對工廠的運作有了初步的瞭解。

劉海中：“大茂，喜葉，歡迎你們加入我們工廠。”

許大茂：“二大爺，請多指教。”

雲喜葉：“您好，二大爺。”

劉海中：“好的，我先給你們介紹一下工廠的流程和操作規範。工廠主要分為生產、質檢和包裝三個環節。”

許大茂：“原來如此，那我們應該如何操作呢？”

劉海中：“生產環節需要嚴格按照生產計劃進行，質檢環節需要仔細檢查產品的質量，包裝環節則需要保證產品的完整和美觀。”

雲喜葉：“聽起來挺複雜的，我們該怎麼辦呢？”

易中海：“別擔心，你們可以跟著我們學習，我們會手把手教你們的。”

劉海中：“對，你們可以先從生產環節開始學習，熟悉整個流程後再慢慢掌握其他環節。”

許大茂：“好的，那我們就按照您的指導去做。”

雲喜葉：“謝謝您，我們會努力的。”

在劉海中的指導下，許大茂和雲喜葉學習瞭如何正確地操作機器，掌握了一些基本的操作技巧。他們還了解了工廠的生產流程，包括原材料的採購、加工、組裝和成品的檢驗等環節。透過這些學習，他們對工廠的整體運作有了更深入的認識。

易中海帶領許大茂和雲喜葉參觀了第二車間。在參觀過程中，他們親眼目睹了工人們辛勤勞作的場景，看到了各種機械裝置的運轉和產品的生產過程。這讓他們對工廠的實際運作有了更加直觀的感受。

他們看到了工人們熟練地操作機器，將原材料加工成各種零部件，再將這些零部件組裝成成品。

許大茂不禁讚歎道：“工人們真是厲害，他們的手藝真是精湛！”

雲喜葉也感慨地說：“是啊，他們每天都在重複著這樣的工作，卻依然能夠保持如此高的效率和質量，真是令人敬佩。”

他們還了解到了工廠對於產品質量的重視，每個環節都有嚴格的檢驗標準，確保產品的質量符合要求。

易中海解釋道：“我們非常重視產品質量，因為只有優質的產品才能贏得客戶的信任和支援。”

許大茂好奇地問：“一大爺，你們是如何保證產品質量的呢？”

易中海微笑著回答：“我們採用了一系列嚴格的質量控制措施。首先，我們對原材料進行嚴格的篩選和檢測，確保其符合標準。然後，在生產過程中，我們有專門的質檢人員對每個環節進行監督和檢查，確保每個步驟都按照規定的操作流程進行。”

雲喜葉接著問：“一大爺，如果發現了不合格的產品怎麼辦呢？”

易中海認真地說：“如果發現不合格的產品，我們會立即進行追溯和分析，找出問題的原因，並採取相應的措施進行整改。同時，我們也會加強員工的培訓，提高他們的技能水平，以確保類似的質量問題不再發生。”

許大茂在第二車間擔任記錄員，負責核對每個工人的工作情況並登記成冊。作為一名記錄員，他的職責是確保每位工人的工作表現得到準確記錄和評估。

許大茂每天仔細觀察每位工人的工作表現，包括工作效率、工作質量以及工作態度等方面。透過與工人們的交流和觀察，他能全面瞭解每個人的工作能力和表現。

鉗工評定如期開始。這次的評比不僅僅是對鉗工技能的檢驗，還加入了相關的理