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系統:老師講過,你都忘了,卻唯獨沒忘生物的形成。(停頓)咳咳咳,讓我來告訴你。

安北:我雖然沒有涉及這一板塊的內容,但從我的分析上來看。應該會有很多說法。

系統:自然,因此我給你說比較有代表性的說法。大約在50~55億年前,是宇宙微粒和氣態物質聚集在一起,形成了地球最初的樣子。對於原始的地球,沒有大氣,也沒有海洋,是一個沒有生命的地球。

安北:我想象不出來地球最原始的樣子。

系統:有人說是灰黑色,地表是大坑與溝壑,高低不平。你想象成月球的樣子。

安北:哦,我想象。

系統:地球形成的幾億萬年的時間裡,因為地殼比較薄,小天體不斷撞擊著地球表面,導致地幔裡的熔融岩漿不斷上湧噴出。

安北:岩漿都冒出來了,地球豈不是一片火海了?都火海了,又怎麼會形成海洋了。

安北想不通想不通,只能等系統給她解釋。

系統:是的,那時候的地球到處是一片火海。聽我慢慢說。岩漿噴出不單單是它的本體,還有著大量的水蒸氣和二氧化碳,這些氣體升到空中,把地球籠罩起來。

安北:哦,原來如此。那為什麼岩漿裡邊會有水?

系統:這是因為並不是以自由水存在,而是以結晶水的形式存在於岩石內部。當岩石受熱形成岩漿時,它們才會以氣體的形式被釋放出來。

安北:什麼又是結晶水?

系統:你真是個問題寶寶。結晶水為物質結晶時,晶體裡所含的定量的水稱為結晶水。

安北:很好,是化學,我不懂。喵森你可以繼續之前的話題了。

系統:我說到哪了?

安北:岩漿冒出來了,之後呢?

系統:岩漿冒出來後,那些水蒸氣和其他氣體上升於空中。水蒸氣形成雲層,產生了降雨。

安北:若說到,水蒸氣形成雲層,怎麼就能直接下雨呢?

系統:你高中學化學或是地理的時候,怎麼不多點問題問老師,怎麼竟都問我了。

安北:放我回高中,我一定會積極主動問問題。

系統:阿巴阿巴。因為遇到更冷的環境之後,由於空氣中無法容納更多的水蒸氣,水蒸氣就液化成水,積攢到一定程度後,雲層無法托住,因此化為雨水降落到地面。

安北:哦,我想起來,確實是,因為地標的溫度非常高,逐漸上升的水蒸氣確實會由於不斷的升高經受的溫度逐漸降低。

系統:我估計化學老師和地理老師非常想暴打你的狗頭。

安北:嘿,都說了,高考完,知識還給老師了。

系統:那麼經過長時間的下雨,原本就有坑的地表在,在不斷積水後,形成了最原始的海洋。

安北:海洋的形成,果真是一個無比無比無比的漫長。

系統:是的,畢竟量變達到成質變。原始的海洋海水不多,約為今天海水量的1/10。並且原始的海水只是略帶鹹味,後來的鹽分才不斷增多。

安北:哦。(音調拉得非常長)真是一堂精彩的地理課。

系統:也是一場十分多問題的課堂。

安北:是了是了,我是問題寶寶。

安北跟系統嘮嗑,不知不覺改變了好幾個姿勢,都影響到周靈楓了。

周靈楓見安北思緒放空,也沒打擾她,而是自己挪了一下位置。

靈聰聰玩水玩飽了,趟在船頭,睡大覺。

現在只有周靈楓一個人是最清醒的,她的髮絲由海風吹動著,她低頭看了看安北。

她看了許久,安北跟系統聊完才回過神來。

周靈楓馬上移過視線,安北懷疑小紅剛剛盯著自己看,不過小紅視線應該不是落在自己的,說不定是在看海鳥。

安北坐起來,扭動了一下脖子。

周靈楓內心活動:剛剛安北是不是已經注意到自己在盯著她看呢?

只見安北沒有往自己這邊看過來帶探究的意味,因此就放鬆了下來。

“我們吃個午飯吧,都餓了。”

“嗯。”

安北拿出大餅,分了一半給小紅,“不夠再拿。”

“好。”

安北看著半張餅,啃了兩口。

安北:系統啊,系統啊,我怎麼那麼命苦啊。

系統:沒事你嚷嚷我幹嘛,是我要你命苦的嗎?

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