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櫻葉癸無人哭訴,心被徹底粉碎。她第一次遇到這樣的局面,被男友拋棄,還這樣說自己。這對年幼的櫻葉癸而言,是一種沉重的打擊。
櫻葉癸想回家找人傾訴,但是母親已經去世,父親也不在自己的身邊,只有年幼的妹妹。這一切都讓櫻葉癸感到難以適應。但是,悲劇卻並沒有因此而停止。
【校園冷暴力,汙衊與陷害】
櫻葉癸憑藉她的顏值,在她的班級走紅。可是,在她的班級裡,卻備受非議。非議來源於男生和女生。對於男生而言,想得到櫻葉癸的人,自然是非常多的。不過,這些人都各有各的缺點。有的是隻想得到櫻葉癸的肉體,這自然是櫻葉癸目前不能答應的。因為,在沒有看到確實的結婚希望時,擅自做這樣的事情,是盲目而絕望的。
還有一些男生,雖然願意規規矩矩的和櫻葉癸交流,但是愛意實在是太淺薄了。沒有一點唯美的情感交流,一切都是那樣的沒有意思,和這樣的人談戀愛,是降低自己的靈氣,是對自己的不尊重。
最後還有一些男生,就是屬於那種自身的素質和容貌特別差的那種,幾乎沒有辦法與之相處。思想上和肉體上都過不了這一關。
所以,櫻葉癸的異性線基本上是無法融入的。在看女生這邊,女生已經早早的做好對櫻葉癸的孤立準備了。
整個班級都在孤立櫻葉癸,這讓櫻葉癸感到非常不適應。每次進到班級的時候,總會遭遇不公正的待遇。就算沒有實際上的表現出來,也都在同學之間互相詆譭與櫻葉癸相關的情感。
櫻葉癸對此當然是十分的不滿意。不過,櫻葉癸並沒有辦法。因為如果櫻葉癸揭露了這樣的事情,也無法改變櫻葉癸被孤立的現狀,反而會把環境搞得特別僵硬。既然如此,那又何必去這樣做呢?
所以,櫻葉癸只是默不作聲,呆呆地坐在班級裡面。原本,櫻葉癸坐在與同桌相連的地方。後來,同桌都不理自己了,甚至開始在公開場合中批評櫻葉癸。櫻葉癸實在是無法交流下去了。
所以,後來櫻葉癸就坐在了班級裡的最後一排。也沒有教師關注,也沒有主任關注。就是呆呆地坐在那裡而已。這一切實在是太過分了,櫻葉癸本身也不愛說話,說話本身並不是一樣必須具備的技能。可是,櫻葉癸無法接受的是,自己的情感被這樣的對待,這是一件非常讓人傷心的事情。每次回想起這件事,櫻葉癸還是會忍不住流下眼淚。對待櫻葉癸的這一系列事情,太不公正了。
【伶仃孤苦,缺乏父愛】
櫻葉癸沒有依靠,就想找父親和母親。但是,父親和母親都已經不在了。櫻葉莉當時還很小,很萌。櫻葉癸要去照顧櫻葉莉。儘管櫻葉莉是自己唯一的心靈寄託,但是這不足以解決櫻葉癸的現實問題。
櫻葉癸想依靠的事物,都已經不存在了。但是,突然有一天,櫻葉癸在與內心的交流中,迎來了曙光。
【所有的痛苦,都是你的需要】
櫻葉癸的心靈,在櫻葉癸最虛弱的時候,總算是響應了櫻葉癸。就像黑衣麻陶找到黑巖射手一樣,櫻葉癸在夢中【後來改為在清醒中,也可以進行心靈交流。只不過,夢中的效果和沉浸感更強而已。】找到了屬於自己的心靈體。櫻葉癸不知道她是誰,於是展開了以下的對話:
“你是,你是誰啊?”
“我是你的心靈體啊!”
心靈體用手撐著腦袋,看起來非常的萌萌噠。
“心靈體?那是什麼東西?我不記得世界上,還有一個被稱為心靈體的物質。”
“你不用感到驚訝,我是你向心靈求取得時候,大腦編寫的一個場景,一個具備某種性格和特點的人物,一個大腦可以翻譯的語言。”
“那我這樣算不算自己和自己說話嗎?這樣不是神經病嗎?”
心靈體笑了笑:
“某種意義上來講,這個可以算作你自己和自己說話。但是,事實並不是這樣。另一方面,自說自話從來都無法和神經病劃上等號。無法理解,這兩者之間,是否有必然的聯絡。如果我這樣說的話,你能懂得我想表達的意思嗎?”
“可是,你和我有什麼不同呢?”
“不同點就是,你是自己在外界無助的時候,來找我的。而我作為你對情感的索求,承載你對情感的體溫。或者說,【我就是你的情感】。這一點理解是非常重要的,其內在的邏輯就是,你有情感需求,就會產生情感實體,就會有一種情感來響應你。而我,就是作為那種情感的載體,來和你進行交流的。”
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