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早在貞觀三年,李二便有意冊封房玄齡為太子少師。

可房玄齡卻是始終堅持不接受。

最後答應做了太子詹事,兼任吏部尚書。

現在李二想冊封莊舟為太子少師,房玄齡卻是極力贊成。

這倒是讓李二有些哭笑不得。

在朝臣當中,房玄齡除了盡心盡力,為李二出謀劃策外。

還時常為李二招攬人才。

比如,當房玄齡遇上有能力的謀士或者將才,他都會私下與他們交好。

然後找機會將他們舉薦給李二。

這是《舊唐書·房玄齡傳》裡有明文記載的。

李二更是把房玄齡比作漢朝的蕭何。

可見李二對房玄齡的信任。

房謀杜斷,更是在歷史裡成為一段千古佳話。

現在這個時候,房玄齡站出來,為國舉賢。

不得不說,房玄齡很會把握時機。

另外,此時的房玄齡還是大唐的尚書左僕射,也就是大唐宰相。

所以他的話還是很有分量的。

有了房玄齡的支援,其他大臣也不再多說什麼。

李二見狀,心中也是肯定的讚許。

微笑著點了點頭說:

“既如此,冊立莊舟為太子少師之事,便如此定下了!”

百官聞言,當即叩拜為莊舟道賀。

卻唯有長孫無忌,緊皺著眉頭,不知在想些什麼!

可如今,朝臣們皆被莊舟的見識所震撼。

他們自然也不得不,重新開始審視這個年輕的商賈。

即便先前一心反對的孔穎達、顏師古、司馬才章也頗為信服。

此時,在他們的腦海裡都有一個同樣的問題。

學習經史典籍,到底是為了著書立說,還是經世致用?

如此想想,莊舟所說的話,似乎也並無道理:

“治經之道,並非只在於對古籍的解讀,更在於對現實世界的理解和應用。”

“經典之所以能成為經典,便是因為經典能夠跨越時空,為後世人提供智慧和啟示。”

“但是,我們不能僅僅停留在對古籍的解讀上,這是書呆子所為。”

“而是更要將古籍經典中的思想精髓與當下現實世界相結合,才能真正發揮出其價值。”

“這才是治經典真正的意義!”

這一句句話,猶如平地一聲驚雷。

他們自詡為唐朝儒學大家,可如今看來不過是抱殘守缺也!

莊舟的這些話語,無疑不讓他們做出了反思。

這樣的人,才是真正超越經典束縛的人。

而莊舟呢!

他當然願意接受這一切榮譽。

無他!

要想真正把自己的想法在這個時代實現,生根落地。

這一步遲早都要面對。

而早面對更好。

他需要更大的榮譽,提升自己的價值。

原本莊舟也很想回避。

可這種事情,真就避不開。

要想把事業做大做強,就必須承受聲名帶來的壓力。

只有庸人,才不被世人非議!

……

朝堂議事結束。

李二便又召集重要朝臣,到了政事堂。

政事堂屬於門下省,是初唐時期常設的會議地。

算是全國的最高議事機構。

主要協助皇帝召集朝臣商議軍國大事。

因此,來此地參加會議的人,全部都是當朝大員。

比如三省長官,便有中書令、門下侍中、尚書左右僕射。

莊舟原本以為,自己雖然被冊封為太子少師。

但自己的品級還遠遠不夠。

政事堂至少得三品官才有資格。

而且。

先前莊舟就已經和李二說好,自己只是掛個虛名。

不會參與什麼政事。

可萬萬沒想到,李二竟然把他也召來了。

這著實出乎莊舟的預料。

所以。

莊舟隱隱感覺得出。

李二是故意讓他來的。

必然還有別的事商議。

此刻。

政事堂內。

都已經佈置好了茶水,還有小點心。

李二端坐在龍

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