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的魚目,只有少數幾個,才稱得上珍珠。

本來羅述還在擔心這個時節學生應該都放假了,要怎麼找到學生的資訊挨個去家訪,但是沒想到學校里居然還在照常上課。

作為松安市人才培養重要的一環,十三中不僅有政府撥款,還常有富人的無償捐贈,所以校園從內到外都建設得格外漂亮,各類設施齊全、師資力量雄厚,甚至細節到教學樓牆上的漆都像新刷的一樣,乾乾淨淨。

羅述和韓曦然走進學校大門,周遭安靜仿若無人。

但往裡走了一段路,才從教學樓一樓的窗戶看到,教室裡還滿滿當當坐著人。

“這都七月中旬了,學生還沒放暑假嗎?”羅述奇怪道。

“時代不一樣了啊羅隊。”韓曦然嘆道,“現在的高中生,哪還有假期可言。這種情況,一般叫做自願留校學習。”

羅述張了下嘴,最終沒有說話。

韓曦然回頭看她:“哎對了,李霧他高中班主任叫什麼來著?”

“董馳。”羅述道。

十分鐘後,她們就見到了這個人。

董馳看上去年紀不大,三十來歲的樣子,穿著灰藍色的polo衫,戴了一副長框眼鏡,三角下垂眼,看著不太有精神。

“董老師。”

“羅隊長您好。”

羅述同他握手,簡單客套過後,便迅速進入正題。

“李霧啊……”董馳推了下眼鏡,“他是個很不錯的學生,還是班長,平時很努力,學習態度很好的。就是高考的時候有點發揮失常,和平時成績相比差了些。”

他頓了頓,眼睛看著左下方:“呃……今年這個高考數學題目,難度確實是比往屆高了很多,這是沒人預料到的,發揮失常的考生也不在少數,不過也有些超常發揮的,數量上比較少罷了。”

“李霧他——對自己的成績很看重嗎?”羅述問。

董馳笑了一下:“瞧您這話說的,但凡態度正一點的學生,就沒有不重視成績的,畢竟最後是要靠那一串數字決定自己何去何從。特別是到了高三這種關鍵時期,大部分學生壓力都大,每次考試後都有找老師找家長哭的。”

“那李霧有平時考試發揮失常或者壓力大,找自己的家長或老師哭過嗎?”羅述目光凝重。

“男生總體來說還是比較少的。”董馳說,“畢竟這個年紀的男生都心比天高,怕丟面子,男兒有淚不輕彈嘛。李霧……我是沒見他跟老師家長傾訴過壓力大或者成績退步。不過……”

他微微皺眉,似乎在回憶:“有一回好像,不是大考試,就是一個小周測,他只考了全班第十,成績出來那天在教室裡就掉眼淚了……那孩子,自尊心強,這次高考這麼重要的事,考砸了估計心裡難受得很。”

“小周測”“只考了全班第十”和“掉眼淚”這幾個詞連在一起,韓曦然聽著聽著張了張嘴,很想說些什麼,但是眼皮子眨了好幾下,也不知道該怎麼說。

最後只能無聲嘆一口氣,哀婉地搖搖頭。

“李霧的情緒很脆弱嗎?”羅述面色愀然,“因為一個小考沒考好就掉眼淚?”

董馳簡單思考了幾秒:“我覺得應該不是,他只是對自己的成績比較在意,自我要求很高,所以沒有達到目標就會有較大的挫敗感吧。”

韓曦然突然向前湊了湊:“那他平時上課表現怎麼樣?”

“平時上課,”董馳的視線轉向她,“狀態一直很好,積極配合老師,總是第一個舉手回答問題,算是班上最活躍的學生,每門課的老師都挺喜歡他的。”

“在班集體裡呢?”韓曦然繼續追問,“就是小組合作和同學相處交流時怎麼樣?像運動會這種集體活動又表現如何?”

董馳說:“李霧在班級生活裡也很活躍,他屬於那種比較外向的學生,很樂意與人交流,有的同學問他問題他都熱心給人解答。課外集體活動也都踴躍參加,去年運動會他參加了不少專案,給班級爭了不少光。”

羅述問:“他有特別要好的朋友嗎?”

“這個……”董馳停了一下,眉頭又皺起,“他跟所有同學都玩得挺好,但還真沒見和誰關係特別好。”

“那其他同學對他的態度呢?”羅述又問。

“大家應該都挺喜歡他的,”董馳說,“畢竟那麼優秀的孩子,也沒什麼大缺點。”

“沒什麼大缺點……”羅述沉聲呢喃道,繼而又問:“他有什麼缺點?”

“容易情緒化吧。”

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