第43頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

詩風：&ldo;扭到腳了，他看我可憐，所以送我回來了。&rdo;詩風用一句話概括了今天晚上發生的事情。詩雨聽完之後特別失望。她不死心地問：&ldo;就這樣？&rdo;詩風：&ldo;不然你還想怎麼樣？&rdo;詩雨：&ldo;我以為你們兩個幹什麼事情了……竟然能崴到腳。&rdo;詩風：&ldo;請問幹什麼事情能崴到腳？&rdo;詩雨：&ldo;就是，情侶之間乾的事情。比如說‐‐&rdo;&ldo;我和他不是情侶。&rdo;詩風打斷詩雨的幻想，&ldo;出去吧，我要睡了。&rdo;詩雨：&ldo;……怎麼可能啊。剛才他對你那麼溫柔，給你揉腳哎！姐！你別告訴我你不知道一個男的碰一個女的腳是什麼意思……&rdo;詩風：&ldo;那醫生給病人打針還碰病人屁`股呢，這也有意思？&rdo;詩雨：&ldo;……&rdo;詩風：&ldo;我睡了。&rdo;詩雨說不過詩風，於是乖乖地從她臥室出去。其實詩風一點兒都不困。閉上眼睛，她就會想起來剛才莫逆握著她的腳踝揉搓的畫面。不自在，特別不自在。一夜的過後，詩風的腳踝已經沒那麼腫了，疼痛也減弱了不少。但這狀況，肯定是沒辦法去上班了。她給組長打了一通電話請假，準備在家休息一天。詩雨忙著畢業作品和論文，吃過早飯就出去了。詩風一個人呆在家，莫名其妙地心慌。她平時基本不會有單獨在家的機會，白天上班，晚上詩雨會等她。詩風從書櫃裡拿了一本書，坐在沙發上看。找點兒事情做，就不至於那麼心慌了。……十一點鐘，突然有人敲門。詩風提高嗓音問：&ldo;誰？&rdo;&ldo;我。簡短有力的回答，熟悉的聲線，詩風立馬就猜出了聲音的主人。詩風單腳跳到門前把家門開啟，莫逆和莫南驍父子兩個人站在門口。開門以後，詩風才意識到自己身上穿著家居服，她的神態有些不自然。&ldo;南驍今天沒去上學啊？呵呵……那個，我還沒換衣服，你們先進來坐。&rdo;莫逆走上去攬住詩風的腰，把她扶到沙發上。莫南驍站在旁邊看著他們，小手攥成一個肉肉的拳頭。&ldo;南驍，坐老師旁邊吧。&rdo;詩風衝莫南驍招了招手。莫南驍走到詩風身邊坐下來。☆、。莫南驍坐過來以後，詩風才稍微放鬆了一些。和莫逆並排坐著，她總有一種被壓迫的感覺。大概是因為他太高了吧。詩風握住莫南驍的小肉手，輕輕地捏著，臉上掛著溫柔的笑。每次和莫南驍接觸，詩風都會很滿足。她不需要莫南驍知道她就是媽媽，也不需要他說愛她喜歡她，只要能和他相處，詩風就會覺得自己是全世界最幸福的人。捏捏他的手，親親他的臉，或者是看著他睡覺的樣子發呆，已經足夠了。……&ldo;能不能教他爸爸。&rdo;莫逆盯著他們握在一起的手看了一會兒，&ldo;他沒叫過爸爸。&rdo;詩風撓了撓莫南驍的手背，笑著問他：&ldo;真的嗎？我們南驍不會叫爸爸嗎？&rdo;莫南驍低著頭，不說話。詩風：&ldo;老師以前教過的，b‐‐a‐‐&rdo;她耐心地引導莫南驍，&ldo;很簡單的，張大嘴巴就可以念出來哦。爸爸，爸爸，跟著老師念一遍。&rdo;等了一分鐘，莫南驍終於開口。&ldo;爸，爸爸。&rdo;他的聲音很低，語氣也沒有特別好，可莫逆聽得很興奮。這是他第一次聽到兒子叫爸爸，真好聽。詩風低頭在莫南驍臉上親了一口，&ldo;真棒，以後我們南驍肯定會特別優秀。&rdo;詩風現在對莫南驍越來越有自信了，他以後一定可以過正常人的生活。對自閉症兒童來說，家庭環境顯得尤為重要。自閉症康復的一條最基本的原則就是，家庭關係和睦，這樣會給孩子建立安全感。給孩子歸屬感和安全感，他就會逐漸敞開心扉接受這個世界。&ldo;南驍，以後我們要多說話，這樣老師會更喜歡你，爸爸也會更愛你。&rdo;詩風輕拍著莫南驍的後背，&ldo;如果答應，就點點頭，好不好？&rdo;莫南驍點點頭，把頭靠在詩風的肚子上。莫南驍會說的話很少，但他大部分的時候都能聽懂周圍的人在說什麼。理解能力是沒有問題的。詩風一直和莫南驍說話，莫逆在旁邊坐著，一丁點兒的存在感都找不到。他盯著詩風搭在莫南驍後背上的手，閉上眼睛，想象著那雙手是搭在他後