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四個初生牛犢不怕虎的毛頭小子,打著手電筒,翻進了廢棄的教學樓。

起初幾人還嘻嘻哈哈,邊走邊打鬧。

走著走著,忽然就發現不對勁了。

“你們有沒有聽到鋼琴聲?”

“哈哈老二你發癔症啊,半夜三更誰會彈琴?”

“臥槽不對,我也聽見!”

“對對,真有!是貝多芬的《月光曲》!”

月光之下,月光曲在空空蕩蕩的教學樓裡迴盪著,詭異而淒涼。

膽子最小的老四當即就慫了:“媽媽呀,我要回家,我不玩了!”

膽子最大的老三道:“怕個雞毛啊!和諧社會哪來的鬼啊?肯定是誰半夜溜到這裡練琴了。去看看!”

“要去你們去,我不去!”老四說罷,拔腿就往回跑。

餘下三人則一邊鄙夷地罵老四是個慫貨,一邊往樓上走去,想要一窺究竟。

越往樓上走,鋼琴聲就越清晰,最後三人站在了音樂教室門口。

“鋼琴聲就是從這裡發出來的,我倒要看看是誰在裝神弄鬼!”老三說著,推開了音樂教室的門。

年久失修的木門“吱呀”一聲,慢慢開啟。

音樂教室空無一人,唯有月光大片大片地從破敗的視窗穿過,堪堪照清室內的景物。

教室正中央的位置,擺著一架黑色的三角鋼琴。

沒有人,可鋼琴的黑白琴鍵卻在起起伏伏,好像有一雙看不見的手正在上面的忘情地彈奏。

似乎察覺到了什麼,鋼琴的聲音猛然頓住。

光影交錯的室內,他們隱約感覺到有雙眼睛正從裡面望了過來!

“啊,鬼啊!”三個男生像受驚的兔子,連蹦帶跳地逃走。

一夜驚魂之後,幾個男生也向周圍同學說起這事,可根本沒人信,還以為他們又在編造故事嚇唬同學。

第二天晚上十點半,他們準時熄燈,乖乖地躺在各自床上睡覺,再不敢胡來。

誰知道,第二天早上,被深深的寒意驚醒後,三個男生驚恐地發現他們居然不在宿舍的床上,而是又到了廢棄教學樓裡的音樂教室!

陽光從視窗灑落,黑色的鋼琴上蛛網密佈。可一想到之前看到的情景,幾個男生便又嚇地尖叫了起來,然後咋咋呼呼地跑去找老師。

當時,早自習已經開始了。

老師根本不相信他們的話,還以為調皮的男生們為逃避遲到的懲罰,故意編造的故事。於是罰他們三人去牆邊站了一節課。

第三天早上,他們再度從音樂教室醒來,再度鬼哭狼嚎地叫喚了一通,再度找老師告狀,再度挨罰……

冷靜下來,大家都覺得這個事情太古怪了。

明明晚上睡在宿舍的,早上怎麼會在音樂教室醒來?

老師不相信他們,那麼只能自證清白。

於是,他們都把目光都轉向了宿舍老四。

那天晚上去探險,老四膽小半途而廢,回去後也沒發生怪事。

所以,他們就慫恿老四半夜盯住他們三個,看看他們到底是怎麼憑空出現在音樂教室的。

老四膽小卻重義氣,狠狠心答應了。

當天晚上,老四特意沒睡覺,一直熬到十二點的時候,就看到原本已經睡著的三個同學,齊齊從床上坐起,然後下床、開門、出去,看起來就像夢遊一樣。

那個點,宿管老師都已經睡下了,也沒發現有學生溜出去。

老三說到這裡時候,忍不住頭皮發麻,根本不敢再繼續說。

他對老四說:“你不是都拍下來了嗎?快給主播看看!”

“好!”

老四急忙翻出手機,調出了那晚的跟拍影片:

影片裡,三名學生,搖搖晃晃,夢遊一般地,走到了廢棄的教學樓。

當他們踏入教學樓的那一刻,《月光曲》再度奏響,彷彿在歡迎他們的到來。

他們就這樣,迷迷糊糊地踏上了三樓,迷迷糊糊地推開了音樂教室,然後再迷迷糊糊地在鋼琴前的課桌椅上坐下。

大概是老四跟拍的時候,被嚇到了,鏡頭搖晃得很厲害。

可從那晃動的畫面裡,依稀能看清楚三人規規矩矩坐在那兒的樣子,好像學生在認真地上課。只是時間、地點不對。

再後來,鋼琴聲猛然頓住,似乎是彈琴的“那位”察覺到了什麼。

影片裡傳來了老四的驚呼聲,畫面隨之猛然晃

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