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佳佳特意的拖慢了速度，但是仍然很快就寫完了，忍了半天才舉手交卷，站在臺上的周老師，不禁有幾分詫異，剛一進來，她就不由自主的關注到這個個子小小，坐在第一排的女生，在一群孩子裡，她是那樣的鶴立雞群，從穿著到長相，甚至渾身那種氣質感覺，無一不引人注目，周老師覺得，上次去縣重點小學去觀摩時，看到的那些城裡的孩子，都沒這孩子惹眼，而且她用筆的姿勢，看得出來非常熟練和正確，和別的孩子連筆都拿不好比起來，太過出類拔萃。這時看她舉手，遂好奇的走了過去，佳佳站起來，把手裡的試卷交給她，周老師略略掃了幾眼，一筆規整漂亮的字首先映入眼簾，而且沒看到一個錯誤，周老師不禁好奇的問：&ldo;你在家學過嗎&rdo;佳佳點點頭：&ldo;媽媽教了一些&rdo;周老師溫和說：&ldo;你先回去吧！明天再到學校來分班&rdo;佳佳恭敬地一鞠躬，走了出去，看著這個漂亮的小女孩，逐漸消失的身影，周老師不禁微微牽起一絲笑容，低頭看了看試卷，暗暗點頭，看來今年倒是招來了一個好苗子。正文比一比誰更出息村子裡的小學畢竟師資力量差一些,而且進度相比城裡要落後，這也是為什麼歷屆考上縣中學的機率這麼低的根本原因，而且這個時候是五年制的，英語更不要說了，當年佳佳就吃虧在這上面，在鄉下上完了小學，雖然成績不像堂姐王霞那麼優秀，但是也不算很差，可是到了大城市，就遠遠落在了後面，尤其英語，即使自己努力刻苦的去學習，一直到後來上了大學，自己的聽力也不是很好，都是基礎沒打好的緣故。既然重來一回，佳佳當然不會重蹈覆轍，有機會重新來打基礎，她一個成人的頭腦，如果再輸給這些小毛頭，她就不用活了，直接找塊豆腐撞死算了，而且想到後來因學歷在公司裡受到的歧視，佳佳不禁暗下決心，這次自己要竭盡一切去努力，看看自己到底能到達怎樣的高度。可是英語真的是個大問題，看看能不能想法子讓媽媽給她買一臺錄音機，哎！這個時候，錄音機這種東西真是不折不扣的奢侈品啊。第二天佳佳去了學校，門口張貼的分班大榜上，媽媽和她找了半天，也沒找到王佳的名字，媽媽低頭看了女兒一眼，女兒的程度，她非常自信，說句不謙虛的話，估計直接上二年級都綽綽有餘，正在納悶的時候，周老師穿過人群走了過來：&ldo;您好，您是王佳的媽媽嗎&rdo;任秀芬點點頭，周老師不禁暗暗打量了幾眼，心裡這才頓悟，一看王佳的媽媽，就知道是一個有文化的婦女，不是尋常的農民，而且那種感覺，估計是下鄉的知青吧，也怨不得教育出來的孩子這樣出挑，周老師摸了摸佳佳的頭：&ldo;我是二年級的班主任姓周，你們跟我來辦公室吧，我有點事情要和您談&rdo;辦公室其實也是一間大教室改造的，一個個辦公桌緊緊挨著，各班已經都陸續進了教師，辦公室裡很清靜，&ldo;請坐&rdo;周老師開口，任秀芬坐在了辦公桌對面，直接問道：&ldo;佳佳的入學考試成績不好嗎，剛才的分班榜上怎麼沒有我女兒的名字&rdo;周老師忙說：&ldo;不，正好相反，王佳同學的成績太好了，沒有一處錯誤，而且字跡工整，我找您來就是想摸摸底，看看這孩子的真實程度，我覺得一年級的題目，對這孩子來說好像太簡單了些&rdo;任秀芬不禁一愣，轉而笑了：&ldo;是啊，我在家教了她兩個月，這孩子接受能力強，往往一遍就都會了，我在家教她的應該已經超過了一年級的程度&rdo;周老師抽出一張白紙，迅速的在紙上寫了幾道算術題，讓佳佳做，這當然難不倒佳佳，很快就寫出了答案，並且列出了豎式，周老師看了看，笑著點點頭，放下手裡的白紙，沉吟了片刻：&ldo;請恕我冒昧，您是下鄉的知青嗎&rdo;任秀芬不明白孩子入學和自己是不是知青有什麼關係，但還是點點頭，周老師繼續道：&ldo;那我就直接和您說好了，如今大城市裡的小學已經逐漸取締了五年制，改成了六年制，咱們縣城也正計劃著跟進，這項改革對長遠的教育很有利，但是對咱們現在仍停留在五年制的孩子們來說，卻是大大的不利，將來的高中甚至大學，可是全國一盤棋，不會因為你是城市，還是農村就優待，分數線都是一樣的，甚至農村的學生還要更高一些，所以咱們的孩子無形中起步上就吃了虧，但是也有一個勤能補拙的法子，就是讓孩子重讀，可是這樣一來，即使考上好學校，也比同屆的學生年齡大一些，將來就業，競爭都處於略微的弱勢，王佳的程度上一年級可惜了，我和校領導們商量了一下，如果家長同意的話，我們安排她直接上二年級如何，這樣，將來畢業成績不