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尚公離開人世的時候,我才2歲。我來到母豬衚衕師父家裡後,聽我師父的大兒媳說您也在這個衚衕裡住,而且聽說你的功夫很厲害,深得尚公真傳,於是我就冒昧的來了,想跟著您學習拳法。”

尚芝容聽完何雨柱的話,看何雨柱說話條理清晰,感覺何雨柱很聰明,於是沉吟了一會,問道:“你為啥要學武,學武很苦的,受不那個罪,提早別學。”

“不怕您笑話,我沒什麼大志向,我想學武純粹就是因為喜歡,外加練武可以強身健體,我家世代都是廚子,本身就是伺候人吃苦的差事,我不怕吃苦。”何雨柱一臉真誠的回答。

尚芝容聽完何雨柱的回答,盯著何雨柱有一會,“既然你想清楚了,那我答應你了,不過事先說好,形意拳易學難精,我可以把形意拳的拳法傳給你,至於你能練到什麼地步就看你的悟性了天賦了。”

何雨柱聞言立刻跪在地上,“師父在上,請受徒兒一拜。”說完磕了三個頭,將身上的背的包裹取下,裡面是何雨柱提前準備好的50枚銀元,何雨柱將包裹雙手奉到尚芝容身前。

尚芝容笑著接受何雨柱的三個頭,好奇的接過包裹開啟一看,發現包裹裡面是一封銀元,尚芝容用手掂量一下,感覺應該是50枚,尚芝容立刻一臉嚴肅的看向何雨柱:“你一個小孩,哪裡來這麼多錢,不會是你偷家裡的吧,你給我如實交代,不然你拿著你的錢從哪來,回來那去,我可不收什麼偷雞摸狗之徒。”

何雨柱一聽立馬解釋道:“請師父放心,這錢來路絕對乾淨,就是我說了之後,請師父替我保密,千萬不能洩露給其他人,不然會引來災禍。”

尚芝容聽了何雨柱的話,立馬打斷何雨柱,“小翠,你去大門口把著,看著別有人進來,何雨柱你來我跟前說。”小翠立馬走到門口,把大門堵起來,何雨柱走到尚芝容身邊遮擋著對著尚芝容的耳朵,輕聲將錢是怎麼來的告訴尚芝容。何雨柱把從別人的家宅子裡偷來的改成了,他無意間救了工農黨的人,工農黨的人感謝他贈送給他50枚銀元,這件事他親爹都不知道,希望師父聽完給她保密。

尚芝容聽完何雨柱講的事後,沉吟了一下:“這件事確實比較大,既然你相信我,那麼為師也絕不將這件事講出去,你以後不可在告訴任何人,小翠你回來吧,沒事了。”

尚芝容搞清楚何雨柱的錢的來歷後,不禁為這個孩子的實誠所感動。於是下定決心以後要好好教導何雨柱,如果何雨柱有學武的天賦就將自己一身所學全部傳授給何雨柱。尚芝容將銀元交給小翠,讓她拿到屋裡交給自己母親。

尚芝容則給何雨柱講起了形意拳的起源:“形意拳是清朝道光年間河北深州人李洛能在心意拳的基礎上改革創立而成,形意拳講究內意與外形的高度統一。形意拳的基本內容為三體式樁功、五行拳和十二形拳。三體式為形意拳獨有的基本功和內功訓練方式,有“萬法源於三體式”之稱。五行拳結合了金、木、水、火、土五行思想,分別為劈拳(金)、鑽拳(水)、崩拳(木)、炮拳(火)和橫拳(土);十二形拳是仿效十二種動物的動作特徵而創編的實戰技法,分別為龍形、虎形、熊形、蛇形、駘形、猴形、馬形、雞形、燕形、鼉形、鷂形、鷹形。其練習要領:一要塌腰,二要縮肩,三要扣胸,四要頂,五要提,六要橫順,七要鑽落翻分明。塌腰,即尾閶上提;縮肩,即兩肩向回抽勁;扣胸,即開胸順氣;頂,即頭頂、舌頂、手頂;提者,即頸道內提,橫,即起也,順,即落;起,即鑽也;落者,即翻。起亦為橫,落亦為順。”

尚芝容一邊說一邊演示,她先教何雨柱形意拳的三體式站樁,她讓何雨柱先跟著她練習,何雨柱跟著練習了兩遍了,她讓何雨柱自己單獨練,自己則糾正何雨柱的不足和錯誤的地方。何雨柱在尚芝容的指導下練了幾遍,尚芝容感覺和何雨柱的天賦不錯,特意叮囑何雨柱以後要勤加練習,不可懈怠。

何雨柱收功練完,“師父,我該走了,等下還要跟我學廚的師父去豐澤園,我明天下午再來找你學。”何雨柱辭別尚芝容後回到吳寶田家中,看時間還早,就站在院子裡繼續練習三體式站樁。

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