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一句草草的交代，讓雲朵更覺疑惑。唐一白怎麼就沒有新聞價值啦？難道是她寫稿子的方式不對？她也不好意思纏著人家問東問西，問程美吧，程美也說不出所以然。雲朵只好懷著非常、非常鬱悶的心情，等待著孫老師的歸來。下午快下班時，孫老師回報社取東西，看到雲朵坐在自己的工位上，臉團成了包子。孫老師好奇道，&ldo;雲朵，你又被劉主任批評了？&rdo;&ldo;沒有。孫老師，我想請教您一個問題。&rdo;雲朵把事情簡單跟他說了一下，還把程美寫的推薦詞也給他看了，以此作為自己那稿子還不錯的證據。孫老師聽罷，不以為意地安慰她，&ldo;當記者的誰沒被斃過稿子，你不要放在心上。&rdo;雲朵卻有些執拗，&ldo;我就是想知道為什麼。&rdo;孫老師拉了張椅子坐在她身旁，幫她分析，&ldo;雲朵，首先這個稿子沒過的根本原因，是你高估了唐一白的地位。新聞是具有時效性的，新聞的效果也具有時效性。唐一白在剛得游泳錦標賽冠軍時確實引發了不少關注，不過這事兒已經過去一個月了。全國性的游泳比賽一年能舉辦四次，游泳錦標賽只是其中之一，在這種級別的比賽中不管如何大放異彩，結果也就是熱一會兒。認為偶遇一次唐一白就能成新聞，這個想法不對。第二，你搞錯了重點。唐一白是個運動員，在成為巨星之前，他身上最有價值的東西只能是和運動相關。比如，如果你挖掘到了三年前他被禁賽的詳細原因，那麼你這個新聞可以成為重點。但是，你搞個什麼學霸、勵志，這對運動員只能算錦上添花的東西，如果祁睿峰是學霸，這個新聞倒很有搞頭，可唐一白目前還沒出成績，這點花邊真不夠看的。明白嗎？&rdo;他一番話，把雲朵說得茅塞頓開。她撓了撓頭，&ldo;我知道了，就是因為唐一白名氣不夠大嘛。&rdo;孫老師點點頭，又道，&ldo;還有一點，程美給你寫的推薦也有問題。她倒是給你寫了不少讚美之詞，可她比你還摸不著重點，你本來就跑偏了，她推薦詞把你推得更偏了，這稿子能過才怪。&rdo;雲朵低頭思索了一下，&ldo;孫老師，我知道怎麼改它了。&rdo;&ldo;喂喂喂，&rdo;孫老師吃驚地看著她，&ldo;我跟你說這麼多不是在教你改稿子，這篇稿子你不要改了，沒用的，放在硬碟裡留個紀念吧。&rdo;雲朵堅定地搖搖頭，&ldo;我想試試。&rdo;&ldo;你這孩子，怎麼這麼犟呢，&rdo;孫老師搖頭嘆道，他突然又湊近一些，神叨叨地看著她，一臉八卦之光，&ldo;我說，你不會真的暗戀唐一白吧？&rdo;雲朵現在真怕聽到&ldo;暗戀&rdo;這倆字，她用力搖頭，&ldo;哪有，孫老師你不要瞎猜。&rdo;孫老師卻恍然地看她，&ldo;我懂。&rdo;雲朵扶額，您懂什麼呀！當晚，雲朵鬥志昂揚，連夜把稿子改好了。她重新給這篇新聞稿選了個定位：記者在體大校園，偶遇在剛剛結束的全國游泳錦標賽裡收穫三金一銀（重點）的唐一白，他表示自己對接下來即將進行的冬季游泳錦標賽很有信心、準備充分（重點）。問及訓練狀態，唐一白表示自己的訓練狀態很好（重點），還能抽時間來學校上課（輕描淡寫）。據悉，唐一白是這所體育名校的大三學生，入學時文化課和專業成績都是第一，三年來成績優異（輕描淡寫）。好吧，唐一白名氣不夠大是硬傷，她只能搶救到這裡了。第二天，雲朵把稿子拿給孫老師看，孫老師看罷感嘆，&ldo;這姑娘真有悟性。&rdo;孫老師覺得這事比較有教育意義，對雲朵是，對程美也是。所以他把稿子拿給編輯部某個資深編輯，資深編輯寫完推薦詞，讓程美拿去做前後對比，自己感受一下。這一期的報紙已經定稿了，雲朵的稿子只能趕下一期的討論會。也是雲朵運氣好，到下一期時，綜合版的版面比較寬鬆，稿量不多，於是她的稿子就過了。哦呵呵呵呵……雲朵捧著散發油墨香氣的報紙，嘚瑟地笑。她在微信上敲唐一白。雲朵：在嗎？雲朵：關於你的報道已經見報了哦，我想送你一份報紙做紀念~她的資訊掛在那裡，唐一白一直沒回。直到中午，唐一白才有了訊息。唐一白此刻正在吃午飯。坐在同一桌的是他們四個好基友：祁睿峰、唐一白、明天、鄭凌曄。明天看到唐一白低頭看手機，便問，&ldo;一白哥，又被美女表白啦？&rdo;