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面前站著的是和藹的泛讀老師，他估計也沒有畢業多久，還有著年輕的外貌和體貼我們的心靈。果然，善解人意的泛讀老師說：&ldo;我並不反對你在上我課的時候為其他更主要的課養精蓄銳，不過能不能不要發出顯示你睡覺香甜的聲音呢？&rdo;這個老師真是的，說這麼一大堆，是想表明什麼呢？下了課，幾個舍友已經圍過來，嘻嘻哈哈地說，&ldo;唐小椽，真有你的，居然睡的這麼香，還打鼾。&rdo;我終於明白老師的良苦用心了。旁邊幾個人學著一個廣告裡的聲音說：&ldo;上課時，不要發出這種聲音！哈哈哈……&rdo;這都是拜那個鹹鹽所賜！我打了電話給他，我已經利用很短的時間學習了手機的操作方法，利用他打來的電話成功地撥打了回去。但很久，才聽到電話那頭有接通的聲音，不過，沒人說話。&ldo;喂～～～～～～&rdo;沒聲。慢著，有聲，好像也類似於某種睡著了以後才能發出的聲音。&ldo;喂！！！！！！&rdo;我用很強的分貝喊。&ldo;誰呀！！！！！！！！&rdo;那邊顯然驚醒了，用更強的分貝回應。我啪地掛了電話，顯然，這次反撥打達到了意想不到的效果。&lso;have i told you tely that i love youhave i told you there&rso;s no one else above youfill y heart with gdnesstake away all y sadnessease y troubles that&rso;s what you dofor the orng sun all it&rso;s glorygreets the day with hope and fort tooyou fill y life with ughterand how you ake it betterease y troubles that&rso;s what you do……&rso;手機在不停地響，我不是不想接他的電話，只是，這首歌真的很好聽。聽完再說。誰知唱了一半兒，它倒斷了。那個傢伙居然一直沒有出現。我有一種不祥的預感。果然，我在操場打籃球的時候，就聽到一陣隆隆聲，由遠而近，越來越近。然後，我看到那個傢伙居然開著摩托進了學校，直奔我而來。看見了我，他停了車，摘下了頭盔，做挑釁狀。我說：&ldo;你……你……好。&rdo;&ldo;好個屁！&rdo;我退後了兩步，他帶著殺氣吶。有什麼好生氣的，我被老師吵醒還要賠禮道歉呢，你幹嗎這麼理直氣壯的！&ldo;為什麼不接我的電話？！&rdo;&ldo;那個……那個……&rdo;&ldo;哪個？&rdo;&ldo;我……我覺得……那個……鈴聲……好聽…聽著聽著，電話……就斷，斷了。&rdo;我以為他會繼續勃然大怒，誰知他突然笑眯眯地問：&ldo;真的覺得那個歌兒好聽？&rdo;我好不容易見著了他的笑模樣，趕緊點頭。&ldo;算你有眼光！&rdo;他四周瞟了一下，問&ldo;你下課了？&rdo;&ldo;噢。&rdo;&ldo;那給我煎餃子去！&rdo;&ldo;你老吃不膩啊？&rdo;&ldo;昨天你收錢了嗎？&rdo;&ldo;忘了……&rdo;我才沒忘，我是想趕快回去睡覺，還有，他聽了狗鏈子的事兒之後，總是一副要打人的嘴臉。我就趕緊跑了。他從兜裡拿出錢包，抽出一張粉紅粉紅的鈔票給我。我沒敢接，不過，估計兩眼冒了星星。他說，拿著呀！講好的！我想起從昨晚到現在的事兒，還是沒接，我說：&ldo;你減點兒錢吧，我有個條件。&rdo;&ldo;提條件？&rdo;&ldo;你也知道，我是學生嗎，老是凌晨給你煎餃子，我上不好課，上不好課，就考不好，我對不起我媽。還有，上課的時候，我也不能給你煎，所以，我只有下午下課到晚