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被釋放的可憐小肉粽長長舒了口氣,將粽子葉一一裹回身上,這才稚氣卻又嚴肅地開口道:&ldo;你所做的這種行為可以稱之為實驗,按照實驗的目的不同,我們可以把科學實驗分為定性實驗、定量實驗和結構分析實驗。定性實驗就是……&rdo;《來自於盜版碟的科學知識講座》正式開講,由以忽悠為目的,能往演講裡摻多少就摻多少沙子為方針,的阮昧知講師傾情奉獻。好在學生居譽非是一個毫無科學知識儲備的老古董,拿著血色玉簡,聽得那叫一個專心致志兼興致勃勃。來自於後世的科學實驗方法,於居譽非而言,價值不言而喻。而更為系統的研究方法,也意味著更為繁瑣的前期準備,拖延時間這一好處自不必提。更妙的是,他阮昧知身為此種方法的教授者,將不可避免地參與進今後的實驗中,以權謀私。至於掌握科學方法後的居譽非會不會升級為更可怕的禍害,那就不是阮昧知能考慮的了。飲鴆止渴,快渴死的人哪有閒心顧及手中那瓶液體是毒藥還是甘泉?總而言之,阮昧知用他那少得可憐的膚淺學識,將一場強姦,成功化為了與強姦犯狼狽為奸。可喜可賀~【文後小科普】研究這一詞,古已有之。南朝 宋劉義慶 《世說新語?文學》:&ldo; 殷仲堪 精核玄論,人謂莫不研究。&rdo;唐李山甫 《古石硯》詩:&ldo;波浪因文起,塵埃為廢侵。憑君更研究,何啻直千金。&rdo;《元史?鐵木兒塔識傳》:&ldo; 鉄木兒塔識 天性忠亮,學術正大,伊洛諸儒之書,深所研究。&rdo;清劉大櫆 《潄潤樓記》:&ldo;日有餘暇,則又自取六藝而研究之。&rdo; 焉知禍非福經過一場關於科學研究實驗的熱烈討論後,阮昧知終於有幸被居譽非打上了&lso;此子可圈養起來,以待長久壓榨&rso;的標籤。&ldo;讓我測測你體內的靈氣狀況?&rdo;在經歷了確立實驗目的,實驗步驟設計,實驗物件篩定……等一系列繁瑣的前期步驟後,居譽非終究還是盯上了實踐這一重點。&ldo;可以,但是不能動針,不能動藥。之前我跟你講過要保證觀察物件資料的完整性和穩定性,你可還記得?&rdo;阮昧知自然不敢蹬鼻子上臉地拒絕當小白鼠,只能打著科學的名義弱弱地維護一下自身安全。&ldo;明白。&rdo;居譽非點頭,並無意見。他並非看不出阮昧知的小把戲,但既然阮昧知的價值不止於實驗品,他自然願意給予他比實驗品更好的待遇。得了阮昧知的配合,檢查總算可以開始了……什麼,你要求看檢查詳情?我才不會告訴你阮昧知被扒光了然後被壞人從頭摸到尾;某些地方被塗了黏糊糊的液體,感到身體變得好奇怪;然後還被熱熱的東西深入到體內,做出種種羞人的反應什麼的呢!這真的只是純潔的檢查而已!不要想歪啊!純潔的檢查結束,居譽非也對阮昧知的狀況有了初步的瞭解。&ldo;你之前不願意進修煉室,是因為吸收的陰性靈氣越多,你體內的先天之氣耗得越快,而你也就死得越快對麼?&rdo;檢查完畢的居譽非輕描淡寫地戳破了阮昧知之前的謊言。&ldo;是。&rdo;阮昧知有氣無力地答道。&ldo;那你為何不試試主動消耗體內靈氣?&rdo;居譽非捏著血色玉簡,似在查著什麼。&ldo;我試過啊,但散得還沒我吸得快呢!反正我現在是全天十二時辰都處於靈氣全滿的狀態。&rdo;阮昧知鬱悶道。&ldo;那你為何不試試藉助那些吸取靈氣的靈器或法器?&rdo;居譽非疑惑道。&ldo;沒錢,沒道具,沒機會,懂?&rdo;自從被迫&ldo;坦誠相見&rdo;後,阮昧知說話直白了很多。&ldo;哦……你等等。&rdo;居譽非乾脆地掏出儲物袋,找啊找……阮昧知期待萬分地看著他,莫非這小子要送我寶貝。一刻鐘後,居譽非淡定收回儲物袋,衝著滿眼期盼的阮昧知誠懇道:&ldo;我的東西,都捨不得給你。&rdo;阮昧知真想哭給他看!大概也意識到自己剛剛的行為有些不妥,居譽非亡羊補牢道:&ldo;我去給你找些來。&rdo;&ldo;不用麻煩了。&rdo;阮昧知已經對此混蛋不抱希望了。&ldo;不,一定要給你找的。&rdo;居譽非往外走去,走到門口,回眸一笑:&ldo;誰讓,我捨不得你死啊。&rdo;

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