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朱玉平很清楚自己目前的位置,田耿的事他最好不要插手。否則,就容易引火燒身。

大宋朝文官坐轎武將騎馬,像是朱玉平這種半文半武的傢伙。他是不怎麼喜歡坐轎的,就算是馬車都不行。

馬車哪有騎馬自由,騎在馬上,彷彿是一次穿越時空的奇妙旅程,它讓朱玉平與大自然緊密相連,體驗到一種前所未有的自由與暢快。

跨上馬鞍,緊握韁繩,雙腿輕輕夾住馬腹時,你能感受到馬匹肌肉的緊繃和力量。隨著馬匹的步伐逐漸穩定,朱玉平感覺自己彷彿融入了它的節奏之中,身體隨著馬背的起伏而自然擺動。

迎面吹來的風帶著大自然的清新氣息,彷彿置身於一片廣袤的原野之上。可以盡情地呼吸著這自由的空氣,感受著馬匹奔騰時帶來的速度感。這種會讓人忘卻了所有的煩惱和壓力,彷彿重新找回了內心深處的那份純真和快樂。

難怪那些遊牧遊獵民族,把馬匹視為自己的生命一般。戰馬,確實是能夠帶給人不一樣的感覺。

皇帝趙桓開始的時候,其實是非常寵信朱玉平這個敗家子的。一開始做太子的時候,趙桓死活是不肯做這個皇帝的。

老爹趙佶是什麼心思,趙桓是一清二楚。他知道老爹打不過金人,又不想做這個亡國之君。於是,才把皇位傳給了自己。

趙佶傳給自己皇位,趙桓寧死也不想做皇帝。直到朱玉平一悶棍將他打暈,然後把自己扶上了皇位。

直到做了皇帝之後,趙桓才知道做皇帝的好處。做皇帝,當真是很美的一件事。

你是天下之主,江山任由你來主宰。皇帝擁有至高無上的權力,可以決定國家的命運和百姓的福祉。這種權力的象徵本身就是一種巨大的樂趣,因為它意味著無限的可能性和對世界的掌控感。

如果你是個明君,你還可以實施自己的政治理念,透過改革政策、發展經濟、加強國防等手段,實現天下的繁榮和人民的幸福。看到自己的政治抱負得以實施並取得成果,無疑是一種巨大的滿足感。

所以剛剛上位的趙桓,便賜給了朱玉平一座豪華的府邸。這座國舅府地理位置絕佳,離著皇宮很近。可以說,是整個東京城最為繁華的中心地帶。

朱玉平騎著高頭大馬,帶著一干狗腿子們往家裡趕去。離開國舅府這麼久,自己一直都在城北忙活自己的生意。乍然回到自己的狗窩,心裡有一種說不出的幸福感。

也不知道府上的那些家丁們怎麼樣了,多情而善良的豆花兒。會不會哭鼻子。

眼看著離著自己的國舅府越來越近,在走兩炷香時分就到家了。一抬頭,這才發現已經到了皇宮門口。

只見此時的皇宮門口,嗚嗚泱泱的聚集了大量的百姓。為首的,正是一群身著書生服的太學生們。

大宋朝是重文輕武的國策,文人是非常受到優待的。這些飽讀詩書的讀書人,地位也是比較高。

而太學府的太學生們,更是一個個的天之驕子。太學作為當時國家的最高學府,其學生自然具有極高的社會地位和學術聲望。

宋朝太學生的學習科目非常廣泛,包括詩歌、經義、史學、禮法、音樂、算學、天文等多個領域。他們不僅要學習儒家經典,還要掌握各種實用技能和知識。

宋朝太學教育注重實踐與理論的結合,太學設定了許多實踐性的科目和活動,如行軍試陣、考察實地、參與政務等,以使學生能夠結合理論知識與實踐經驗,鍛鍊自己的能力和智慧。

為什麼大宋是一個非常包容開放的時代,太學生作為這個時代的最高學府。還可以積極參與政治活動。他們透過上書、遊行等方式表達政治觀點,對當時的政治產生了深遠的影響。

太學生們圍堵在宮門口,朱玉平已經猜出來他們的意圖了:“這些太學生,怕也是為了田耿的事吧。”

狗腿子胡大軍耳朵尖,他點了點頭:“好像是的小國舅,我聽到有人也在罵田耿,請求朝廷嚴懲此賊。”

朱玉平不想惹事:“走罷。”

話音剛落,突然宮門口的人群突然攢動了起來。這些太學生們聲音嘈雜的叫著,嗷嗷的舉著拳頭朝著自己的方向奔了過來。

朱玉平大駭,看這架勢。這幫子太學生這是要來找自己麻煩,不會他們恨屋及烏。因為怨恨田耿這個狗東西,也看自己不順眼了吧。

想到這裡,朱玉平心裡有點孱,他想溜。

這一幫子人撲上來,朱玉平身邊的狗腿子們自然不是對手。自己不被揍成豬頭,

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