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年糕兒掏出書本:“學校上課還要打針,咱們光上課,不打針。”

孫耀林問:“啥意思啊?”

年糕兒說:“還能啥意思,你不是有課程表嗎?咱們照常上課還不用打針,多好啊!”

年大全和丁小蒜乖乖掏出書本,孫耀林一見,也把書本掏出來:“第一節課是語文書,咱們來讀書吧。“

四個小孩在墳地裡早讀,早讀完還開始上課,老師是年糕兒。

當然,對於三年級的小孩來說,喜歡學習是不可能的,讀了一陣書後,年糕兒就帶頭跑神了,不是看看這個墳裡住的誰,就是看看那個包裡的人叫啥。

反正,小孩子的定性就那麼一會兒,幾個孩子被年糕兒一帶,紛紛扔下書跟著一起跑著玩。

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孫耀林一直皺著眉頭,“咱們待在這兒要多久啊?年糕兒,咱不會逃課一整天吧?”

年糕兒:“等學校打完針,咱們就回去。”

但學校已經亂了套了,學校組織打針的時候,發現三年級少了四個小孩。

一個班一共那麼幾個人,一下子少了四個小孩,老師很快就發現了呀。

四個小孩不見了,那肯定得找人啊。

張老師找到五年級:“年初夏,你不是天天都跟年糕兒一起來的?你今天咋沒跟年糕兒一起來啊?”

年初夏著急:“今天早上她說他們老師要提背書,比我先走了,我一路追都沒追上她。”

張老師:“三年級一下少了四個小孩,都是芋頭村的。”

年初夏震驚:“哈啊!我早上問李楠楠,李楠楠說年糕兒來上課了,還說我找過去的時候,年糕兒剛好上茅廁了呢。年糕兒不在班級嗎?”

張老師怕孩子擔心就說:“估計跑哪兒玩了,你別擔心。”

讓年初夏回去上課後,張老師剛要走,就看到凌寄走了過來,“張老師,我知道年糕兒他們去哪了。”

張老師驚訝:“你知道?”

凌寄點頭:“早上他們四個逃課了,我上學路上看到了。”

張老師趕緊問:“那、那你知道年糕兒他們現在在哪兒嗎?”

凌寄說:“他們聽說今天學校要打針,嚇到了。我本來想追過去,不過他們跑墳地了,墳地都是土,很髒,我不願意進去,就回學校了,我猜他們現在還躲在那。”

張老師:“!!!”

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