第62章 孟老師緊急救場

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週一早上的鬧鐘，堪比惡魔的低語。

孟圓被鬧鐘吵醒的時候，久違的再次有了想要世界毀滅的念頭。

並且開始期待節目結束，自己重回娛樂圈糊咖躺平的悠閒生活。

孟圓嘆了口氣，上輩子作惡多端，這輩子早起上班。

出門前照例接過了白戀遞過來的愛心早餐，心情複雜。

卡著點起床的自己產生的怨氣都快能復活邪劍仙了，人家起的比自己早還能情緒穩定的堅持自己做早餐。

要不說自己是反派， 人家是女主呢！

週一，陸氏又是一批新員工入職。

按照慣例，辦理完入職後就要開展新員工培訓了。

這也是這周孟圓的第一個工作任務，協助新員工培訓。

稍微有點技術含量的工作都由同組的老員工完成了，安排給孟圓的工作很簡單：

培訓開始前在每張桌子上擺好銘牌，放好礦泉水和紙筆；

培訓期間如有現場互動，給學員遞下麥克風；

培訓結束後清理桌面物品。

這批新入職的員工中有些提前知道或者看過《朝九晚六》，上課期間就忍不住偷偷瞄坐在角落的孟圓，一到課間更是一窩蜂地湧到跟前要合照和簽名。

管她火不火，管她風評好不好。

這可是明星啊！還是大美女明星啊！

誰能拒絕跟大美女合照啊！

這種場面上週的新員工培訓孟圓已經經歷過一次了，這周再次面臨這個場面已經有些見怪不怪。

上午的課間孟圓都被人群包圍，直到下午，大家合影簽名基本都到手了，孟圓才能在課間喘口氣，也跟著去吃點茶歇。

當天最後一門課是《人力資源制度講解》，這門課的講師正是孟圓的頂頭上司宋知南。

在上一門課的培訓途中，這次培訓的現場負責人，孟圓的同組同事陶桃因為臨時的工作電話被叫走了。

走之前陶桃特意把孟圓叫到投屏的電腦前叮囑孟圓：

“這門課結束後，記得跟講師說聲辛苦了，然後跟學員說下課間休息10分鐘。”

“課間休息的時候點這裡的音樂播放器，課間放點音樂，下節課開始的時候記得把音樂關掉。”

“下節是宋老師講，我上週跟他約過時間，中午又提醒了他一次，他一般都會提前5分鐘到，到時候你看他沒有來，給他打個電話，不過他一般都很準時的。”

“課件就在[社招新員工入職培訓/5、人力資源制度講解V2.1]這裡，你點開ppt後，直接點右下角的播放就好，如果到時候出現什麼問題，等宋老師來讓他弄就好。”

陶桃叮囑的這些對孟圓來說只是小case，但為了讓對方放心，孟圓還是認真的聽完，並且用力的點點頭，“我知道了桃桃姐，你放心吧！”

這節課結束，孟圓跟大家強調了課間休息時間和下節課開始的時間，把講師送出了教室，播放了課間音樂，等待下節課講師的到來。

然後距離下節課開始只有5分鐘的時間了，宋知南的身影還是沒有出現。

孟圓開啟了Hi聊，宋知南並不線上。

孟圓點開對方的個人資料，點選聯絡電話，撥出，無人接聽。

孟圓退出通話介面，給對方發了個訊息，提醒對方培訓要開始了，然後聯絡陶桃，依舊聯絡不上。

眼看下節課的時間馬上要開始，孟圓嘆了口氣，開始翻看ppt的內容。

課間休息結束，孟圓把課件投屏，拿著翻頁筆和麥克風，站上了講臺。

新員工不知道這背後的彎彎繞繞，看到這節課是明星來講，一時間歡呼聲四起，本來聽了一天課的困頓一掃而空。

新員工培訓中人力資源規章制度的講解對孟圓來說並不困難，本來制度講解的東西基本就是照著ppt念，而且孟圓上週剛聽過一次，非常枯燥，非常無聊，真就是純念ppt。

所以孟圓毫無壓力的上臺，根據自己之前的講課習慣，在唸ppt的基礎之上，跟學員關係較大且感興趣的地方還舉了例子補充解釋，便於大家理解，並增加了問答的現場互動方式，持續調動學員的積極性。

在場的新員工，開始只是因為明星講課這件事本身有趣，甚至還有好多人拍照發了朋友圈和微博，邊聽孟圓講邊擺弄手機回覆訊息。

畢竟與其說大家期待從這門課中學到什麼，不如說大家期待孟圓在講課中出什麼