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他們的研究確實送到了很多地方,但仔細看過的人寥寥無幾。各單位收發函件的機構略有不同,收到商青二所的來函時,大多覺得這又是某項不夠先進、新奇、完美的研究。更兼商青二所發信者也會隨件附函,在簡短的信紙中隱隱點出商青二所的現狀,以及年輕一代試圖安慰長輩的心願。

在這接二連三的安排下,將商青二所的研究束之高閣的單位不知凡幾,問起來就是尊重老前輩的研究,相信擁有輝煌歷史的商青二所的科研能力,但就是不看,就是供著。

少許人看過了,但也只是看過,在往來交談中表示對前輩的尊重,便算了。

在這幫有資格接收商青二所絕密研究成果的單位中,偏生只有新星大學,其校長李儉,是個純粹的愣頭青,負責為他收發機密檔案的張博學,又被李儉一時間的話語惹得急著找話題脫身,這才鄭重其事地拿出了商青二所的研究成果,按照保密規定,嚴格使用校長室的保密設施,啟封信件。

李儉這麼一看,基於一般的科研倫理道德,對研究成果沒有全信,但也基於科研倫理道德,對研究成果有初步認知,頗為正式地委託張博學發函要求商青二所補充資訊——這在一般的科研活動中,如果對方補充的資訊在第三方機構驗證成立,或者接收資訊方驗證可行,提不出問題,那麼涉及的成果就可以置信。

張博學的發函用的是新星大學的抬頭,商青二所收發處接到來函,不敢怠慢,就交給科研人員看過。

老人們正等著發光發熱,看見新星大學來函要求補充資訊,就像是看見後生晚輩跑來請教最前沿的科學問題,興奮極了,不多時便措辭得當,將認為充足的補充資訊向新星大學回函。

在發出回函後,老人們這才相信,原來年輕人真的將他們的研究作為當今最前沿的研究、最高階的機密,而不是假託其名,實際上封存了他們的成果,只是安慰他們罷了。畢竟來函要求是新星大學的抬頭,只要回函後沒有其他問題,這就意味著商青二所的研究成果將在新星大學被採納。

李儉不會想到,自己委託張博學的發函,竟然讓後生晚輩安慰商青二所老前輩們的謊言合上了。

……

商青二所的回函提供了中間的論證過程和資料分析方式,順便解釋了幾種心理模型的構造理由和權重分配理由,將研究成果拆開來講給李儉看。

可是李儉所學的並非社科,過於高大上的分析,他看不懂,他只好去看文中提到的具體資料,比如各種境界突破報告或失敗報告上提及的詞條,詞條與報告結果是否有強關聯、弱關聯、因果性、互斥性……起碼在基礎的邏輯關係上,自然科學和社科的內容還可以相通,李儉憑藉自己的本科學歷,勉強可以驗證商青二所研究的結果是對是錯。

簡單驗證一遍後,李儉沒找到研究成果的破綻,所有引用資料都可以用該成果解釋,也沒有超出成果提出的猜想。

“難道,修仙者突破金丹期,當真需要這樣的信念?”李儉有點懵了。

回函中補充說明了入魔修仙者的試驗情況。這項研究建立在被活捉的入魔修仙者基礎上,原本入魔修仙者被發現常常伴隨著正在進行的犯罪活動,並且是惡性案件,由於入魔修仙者具備的種種魔族手段,逃脫風險極大,對他們的判決往往從重從快,以儆效尤。

在研發限制魔族手段的法陣後,對入魔修仙者的處理稍微“寬鬆”了一點。如果說過去抓到入魔修仙者,進入審判和行刑的流程快得像是斬立決,那麼法陣發明後再抓到入魔修仙者,對他們的處理就像是秋後問斬。

雖說都是斬,但秋後問斬好歹還能熬一次圈名的流程,不至於死得太快。

入魔修仙者多了,就有不少人好奇,入魔修仙者能不能突破金丹期——這肯定是可以的,畢竟不少修仙者都是在入魔後使用魔族手段強取豪奪,將搶來的資源用作自己突破上,有很多築基期入魔修仙者便是如此產生。

這些實驗在嚴格的防衛手段下進行,最終得到結論:入魔修仙者確實可以突破金丹期,但突破金丹期的成功率受某種不明因素影響。

商青二所看中了“不明因素”,經過研究,他們發現,所謂的不明因素,就是入魔修仙者對族群的信念。

入魔修仙者要想突破金丹期,需要對出身族群堅定的“榨取資源,偉力歸於己身”的信念,少一點都不行。

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