第二十九章 讓學校領導看看，我們的實力！（週二求追讀）

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在約定時間結束前，所有人就已經全部來到了音樂廳內。

看著最後一人也開始調音，並且跟著眾人調音完成後，陳秋這才關閉了大門，走到音樂廳的指揮台前，對著對著眾人開口道。

“早，今天我們要做什麼，各位應該知道了吧？”

“演奏全部的貝五！”

邊上有人叫道：“將貝五拿給學校領導看看！看看我們的實力！”

“是的！沒錯，讓學校領導看看我們的實力！”陳秋笑了起來：“我們樂團也已經排練了一段時間了，不知道還有沒有人記得我們樂團成立一開始時候的初衷是什麼？”

“我知道！”

坐在最後面，那位身上滿是閃片，穿的和一個搖滾樂手似的艾鼓用力舉手，高聲道。

“拿下全國冠軍，然後幹趴一團！成為學校最強！”

“噢噢噢噢！”

樂團內的其他人立刻一同起鬨了起來，同樣熱血地叫道。

“全國冠軍！”

“幹趴一團！”

“學校最強！”

“噢噢噢噢哦哦哦！！！！”

眾人就如同被打了雞血一般叫了起來。

這將近一個多月的排練，真的把他們信心給排練出來了。

在剛剛進入樂團的時候，陳秋，或者其他人和他們說，他們要幹翻一團的時候，他們真的是當成玩笑看的。

就自己這麼垃圾，怎麼能打贏一團的那些大佬。

這簡直就是要命啊。

並且你看第一次排練，所有人都是吊車尾，大家對於音樂的思考相互碰撞讓他們甚至連音樂完全演奏結束都做不到。

甚至只是演奏到一半，就開始出問題，大家碰撞到直接翻車。

然後在陳秋的帶領下，慢慢梳理音樂之中的脈絡，給了眾人一個清晰的演奏目標後，眾人這才將樂團拉上了正規。

從第一次排練，第一樂章的呈示部都有些踉踉蹌蹌。

到第二次排練，第一樂章跌跌撞撞地全部演奏。

再到第三次排練，第一樂章流暢演奏，第二樂章走完一大半。

一直到現在他們幾乎走完了貝多芬第五交響曲，命運的全部內容。

他們的每一次都以肉眼可見的速度在飛快增長。

而讓他們增長的原因，只有一個。

那就是陳秋。

陳秋給了他們信心。

在這麼多次的排練之下，他們的心中早就燃起了一團火。

一團名為希望的火。

一團足以將自己徹底燃燒的大火。

他們無比期待著自己能夠出山的那一天，讓一團的人看看，自己的水平究竟有多麼強大！

他們真的太期待了。

每次排練都能看到自己進步的感覺，真的比一切事物都要上癮。

並且！不僅僅只是自身的進步。

還有陳秋！

他們無比期待地看向陳秋。

陳秋的指揮更讓他們驚喜！

陳秋他的指揮對於樂團的帶動簡直就是超神級的。

你只需要將很少的注意力放在樂譜上，將自己的絕大部分注意力放在陳秋指尖的那根鉛筆，或者圓珠筆，或者水筆，或者鋼筆上，你就能在他的指引下，逐漸融入音樂之中。

你是真的感覺自己在做音樂，而並不僅僅只是為了完成目標的排練。

大家都是學音樂的。

能進入海城音樂學院這樣最頂級的樂團，大家對於音樂的追求基本上是完全一模一樣的。

他們都熱愛音樂。

如果你對音樂沒有熱愛，那麼你根本沒有任何一絲絲的可能，可能進入海城音樂學院這樣的華國前三乃至於前二的音樂學院。

所以，他們也能更深地沉入音樂。

在陳秋的帶領下沉入音樂。

跟著陳秋的步伐，去做出他們目前所能完成的，最完美的音樂。

這也是他們有信心打贏一團的最主要來源。

在他們看來，一團的指揮，那個什麼海城廣播樂團的，什麼海城第五的樂團，根本不及陳秋的半根毛。

他們未來不比一團的人差，他們的指揮比一團的人更強。

一團的人在他們成長起來後，拿什麼和他們拼？

正因如此，他們看著陳秋的目光，都帶著炙熱，恨不得直接開始排練。