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“當然,外語方面雖然我並不是特別強,但是我還是能正常溝通交流的。”

陳秋笑著回應道。

隨後稍微思考了一下,對著小澤征爾大師問道。

“那麼小澤大師,我有一個問題,就是剛剛你在指揮過程中,你究竟是怎麼做到的,讓樂團內很多人一些經常出錯的細節都沒有出錯的呢?在你的指揮中,似乎都沒有提及這部分的內容,結果樂團都做到了,而我之前在指揮的時候,如果我那個地方沒有提醒的話,樂團很容易出現錯誤。”

“問得好,這個就是指揮的細節了。”

小澤征爾微笑著點頭,對著陳秋道。

“音樂的分析我就不對你說了,你應該在拿到樂譜的第一時間就會自己去分析,從音樂的結構來分析這一份樂譜,這一點你做到了,很好,可是樂團人員還是會出錯,這並不是你的問題,但是你有沒有想過,為什麼他們會出錯?這個地方的音樂進行有什麼問題嗎?”

陳秋一愣,眉頭緊蹙,略微有些沉默。

他在思考小澤征爾對他的提問。

而小澤征爾卻並沒有給他特別多思考的時間,在下一秒,他就對著陳秋解釋道。

“因為你的某些動作做的不夠準確,這個地方的意思並不是你指揮的不夠到位,而是說,你並沒有將某些容易錯的細節給區分出來,我這樣說你能理解嗎?”

“嗯”

陳秋沉吟,他感覺自己好像理解,但也不是那麼的清晰。

小澤征爾略微搖頭,他重新起身,走到指揮席上,對著陳秋解釋道。

“就比如說這個地方,我們剛剛演奏這個地方的時候,我所想要做出來的感覺是一個正格不完全終止,然後走向另外一個調性的感覺,而比如說有個人這個地方演奏錯誤了,他演奏成變格半終止了,那麼我覺得,你就需要將這個地方的情緒以及調性終止式,與其他的同型別終止進行一個區分,讓演奏者能更清楚你想要的感覺,能理解嗎?”

“理解了。”

陳秋徹底聽明白了小澤征爾講述的意思。

他雖然指揮的沒有問題,但是一些細小方面的指揮可能有些不夠到位,雖然錯誤是算不上錯誤的,可是很容易會讓演奏者出現理解誤差。

手指甚至不小心滑落半音之類的情況出現。

而這些也都是可以透過指揮來改善的。

當然!

這個指揮肯定是要所有演奏者都看著指揮,跟著指揮的步伐走才有可能改善。

那種一直盯著樂譜,看都不看指揮一眼的,自然而然是沒有任何用處。

陳秋若有所思地點了點頭後,又掏出幾個問題來詢問小澤征爾。

不僅僅是指揮上的,甚至樂團的管理上,細節的處理上,陳秋都有提問。

小澤征爾也很耐心地給陳秋進行講解,並且帶著樂團與陳秋演奏,進行示範。

時間一分一秒地過去。

樂團內所有人都沉浸在和小澤征爾大師上課的過程中無法自拔。

除了中間小澤征爾大師因為切胃的原因,臨時吃了一點飯之外,其他的時間大家都在不停地討論音樂,研究著怎麼讓音樂演奏的更為漂亮一些。

時間就這樣,從早上一直來到了下午。

即便小澤征爾依舊精力充沛,恨不得繼續再和陳秋討論討論個三天三夜,將自己的所有對於指揮的理解都傳授給陳秋,可他的身體卻已經遭受不住了。

小澤征爾只能無奈地坐在椅子上,看向陳秋,對著陳秋嘆氣道。

“很遺憾,陳秋,今天的可能到這邊可能就結束了,雖然和你討論的很愉快,但是我的身體實在沒有辦法繼續和你討論下去,如果我們能提前十年二十年見面,那麼該有多好。”

“如果提前十年二十年,小澤征爾大師你倒是年輕了,可是我才剛剛出生沒有多久啊。”陳秋無奈一笑,攤手道,“難不成小澤征爾大師你打算對一群小孩子上這種大師課嗎?”

“哈哈,說的也是。”

小澤征爾起身,走到陳秋的身邊,上下打量了一番陳秋後,格外認真地對著陳秋點了點頭,開口道。

“那麼陳秋,加油,我看好你,我很喜歡你的音樂,希望以後我還能多聽到一點你演奏的音樂,並且如果可以的話,我們之後有空可以再來一次這樣的交流,在我還活著的時候。”

“嗯,我會的,多謝小澤征爾大師。”

陳秋微笑著點頭

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