第84章 發展計劃

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季雪瑤雖然宣佈下課了，但大家還是不肯離開，因為他們還有好多問題想要問。

“瑤瑤，你教的這個數字簡寫體和九九乘法口訣表，都是橫著寫的，這個方法是從哪裡傳來的你知道不？”季振南好奇的問道。

季雪瑤笑笑說：“二叔，我也不知道啊，我乾爹教的，我覺得這樣好看又好用，但沒問過從哪裡傳來的。”

季雪瑤也不能說這個叫阿拉伯數字啊，因為這個世界有沒有印度這個國家還未知呢！要是說了真話，還不得被人當做妖怪？當然，被當做妖怪還可能是一家人，而不是隻有她季雪瑤一人。

季雪瑤突然想起一件事，趁著家裡幾個做主的人都在，她提議到：“爹，二叔三叔，以後咱們跟人籤合同，就用我給你們的格式，回頭我拿一份過來給你們看看。以後讓別人得按咱們的版本來，慢慢就習慣了。”

季允楠很好奇這個妹妹到底從她乾爹那裡學了多少東西啊？她也是剛認識這個乾爹才幾天，怎麼就會了那麼多的東西呢？

“瑤瑤，你這學習能力好強啊！”季雪瑤的三嬸李氏誇讚道。

這是她自瑤瑤病好之後第一次見到，聽說瑤瑤一點都不記得以前的事情，但看到現在的瑤瑤很聰明的樣子，她真的很高興。

“三嬸繆贊。”季雪瑤謙虛道。

李氏又說道：“以後讓你四弟和六弟每天都過來跟你學習怎樣？”

季雪瑤雖然聽季雪燕說過家裡的成員，卻有點分不清家裡兄弟姐妹們的排行。

聽到自家三嬸的問話，季雪瑤搖了搖頭，並說明了自己近期沒有空，她要做好去京城的準備。

“老三媳婦，你要真想讓小平和小安過來學習，五叔的學問也很好，讓五叔一起教也不是不可以啊！瑤瑤這段時間確實很忙。”季振東說道。

李氏看著季勻問道：“五叔，您同意的話，明日我們便送小平和小安過來。可以嗎？”

季勻點點頭表示同意，同時又說道：“我不久後也是要陪瑤瑤去京城走一趟的，他們過來這裡，學院那邊的課業怎麼辦？”

李氏也是沒想到這個，只是今天看到季雪瑤教的這個知識覺得好，就想著要送孩子過來，都忘記孩子在學院那邊還有課業。

今天小安一起跟著過來，是早上這小子不舒服，請假在家，聽說瑤瑤今天要講一些他們都沒接觸過的新知識，她也好奇的帶著孩子一起過來湊熱鬧了。

季振西看著李氏有些小尷尬，連忙打圓場說道：“五叔，您教三個孩子都已經很辛苦了，不好再麻煩您。還是讓他們繼續去學院吧！”

大家也沒再討論這個話題。

“瑤瑤，你教的這個乘法口訣表只是小數字可以算出來，那遇到大數的話怎麼辦？”季允楠提問。

季允楠提出的問題，也正是幾個大人想要問的問題，所以大家都好奇的看著季雪瑤，想知道答案。

季雪瑤在黑板上列出來幾個豎式，有十位數乘以個數、十位數乘以十位，十位數乘以百位數，然後一道一道的給大家講解一番。

大家聽完講解，依然是一頭霧水。

“看來真是不服老都不行啊！後面講的這個什麼豎式，我真的沒聽懂多少。”季振南感嘆道。

其他兄弟倆也表示沒理解，也是聽不懂。

季勻和季允楠倒是聽得懂一點，但也是沒完全理解。

季勻柏和其他幾個小的則是根本聽不懂。

季雪瑤鼓勵大家不要氣餒，學習這個算術需要多點耐心，多加練習。

為了讓大家先熟悉立豎式的計算方法，季雪瑤又先給大家講了豎式的多位數加法，在黑板上留了作業，讓大家抄寫下來，下次上課時帶來交。

“瑤瑤，要是能有機會，得把咱們季全的掌櫃們都集中起來教教他們怎麼使用這種計算方法，讓大家都學會就最好了。”季允楠說道。

季雪瑤聽後，連忙說：“二哥，說到教學方法，我今早去找我乾爹乾孃的時候，看到我乾孃寫了一個建校規劃書，我打算跟她一起幹。”

眾人聽到她說跟知府夫人一起幹，雖然不知道這個建校規劃書是什麼，但都很驚訝於瑤瑤的大膽。

“大姐，什麼叫建校規劃書？”季允柏問道。

“建校，是指建立學校，也就是咱們說的私塾或者書院，不懂我乾孃從哪裡得來的新鮮名字。”季雪瑤現在的甩鍋技術越來越順溜了，反正解釋不清楚的乾脆不要解釋，直接甩鍋給她的老爸老媽，也沒人敢去