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音樂教室還是很大的,學校建校之初的設想還是很宏大的,只是後來遇上一些特殊情況,導致發展遲緩,但這些年黑省意識到了這些問題,想來未來市中學將會越來越好。

音樂教室裡倒是沒有什麼破舊的情況,只是也沒有幾張桌椅,大概平時學生有桌椅破舊的時候都直接從這裡搬走了。

電鋼琴上覆蓋一層防塵罩,上面也鋪了一層灰,我將防塵布拿下來,先檢查了一下鋼琴的外表和電源線及插頭,還是保護的很好的。電鋼琴自帶的抽屜裡,還用一個盒子裝著一塊乾淨的軟布,甚至還有幾本鋼琴譜。

我先用軟布擦拭了琴鍵和關鍵部位的灰塵,然後連線上教室自帶的插座,開始嘗試檢查電鋼琴的功能。

好在沒有什麼問題,我滿意的用其他的布清潔了鋼琴的外殼和邊角位置,然後簡單把鋼琴附近的位置打掃了一遍,才把防塵罩和兩塊布一起拿到旁邊的衛生間的水龍頭旁邊,先把兩塊布洗乾淨,專用布先收好,準備晾在辦公室,普通布擰到微溼把防塵罩擦乾淨,再把普通布洗乾淨,然後才回到辦公室防塵罩和兩塊布晾上。

看了看時間,我拿出英語課本,稍微看了一下,第一節課倒是不用特意備課,一般就是和同學們互相認識一下,然後簡單說下英語的基礎知識和字母及簡單的單詞的學習。

等第一道鈴響起,旁邊語文張老師叫上我一起去了教學樓,張老師是一位二十出頭的時尚女士,穿著一件淡黃色的布拉吉,和一雙小羊皮鞋,跟我說她這節課是我隔壁高一的,所以順便帶我過去。路上還問我,剛才真的是我在彈鋼琴嗎?

我點頭說是,她說一直知道學校有鋼琴,但從來沒人彈過,她也沒聽過鋼琴聲音,剛才一聽,簡直太好聽了,想到以後經常能聽到學校裡有鋼琴聲,張老師表示幸福感大大提升。

我也趁機問了一下,我在七月份試課的時候,為什麼會看到四五十個老師,張老師偷笑,小聲說道:“那次呀,我們學校總共才我們幾個人,就算加上食堂保安保潔也沒有四五十個,當時其實是全省的各個中小學都派了老師過來旁聽。咱們市中學只是實驗,將來英語課是要普及到所有中學生的。”

原來是這樣,我點頭,感謝了張老師的解釋。

到了高二班級,我倒是有印象,試課就是在這個教室進行的,學生也似乎就是這些學生,我一進教室,學生們都開心的叫道:“小陸老師,真的是小陸老師。”

看到同學們都很開心這次的重逢,我也很開心,跟同學們打招呼:“同學們,上次一別幾個月,這次我是以正式的英語老師的身份和大家見面的。讓我們重新的、更加詳細的認識一下對方吧?”

說著,我把我的名字寫在了黑板上,並用英文和中文都介紹了一下自己:“各位同學們好呀,我叫陸嫿,今年也只有十八歲,和在座的同學相比差不了多少,我也只是唸書比較早,各位同學可以叫我小陸老師。我呢,並不是黑省本地人,是來自浙城的一名知青,能成為黑省的市中學的一名老師,也是付出了很多的努力,才能突破下鄉插隊的身份限制的。我曾經是浙城女高的一名光榮的畢業生,我不清楚在座的同學有沒有聽說過浙城女高的名字,在我看來,浙城女高是一所非常優秀的新時代學校,以全面發展德智體美勞的教育理念,注重培養學生的各方面才能以及專業知識,如果以後有同學有機會前往浙城,也可以去浙城女高參觀學習,希望你們會喜歡我美麗的家鄉。黑省也是一個非常美麗切充滿朝氣的城市,從我來到這裡,就深深的被黑省獨有的大氣和熱情所吸引,這幾年來我也努力的以自身的才能為建設黑省貢獻了一點點的力量。成為黑省的一名光榮的中學老師,為黑省培育下一代是黑省給予我最大的信任,我將努力將我所知教授給你們,希望未來這兩年,我們可以相處的愉快。讓我們一起徜徉在知識的海洋裡吧。”

大概因為年紀確實相仿,同學們對我也比對其他老師多了幾分親近,當然也少了幾分尊敬和畏懼。

我自我介紹之後,就讓同學們也一個個按座位順序做了簡單的自我介紹,比如名字年齡是否住校家住市裡還是哪個村,有的同學比較熱情健談,甚至還說了家裡幾口人,是在村裡種地還是做什麼工作的,家裡的哥哥姐姐弟弟妹妹的一些情況。

我也沒有阻止,都笑著認真的聽了。

三十六個學生,一一介紹完,也用了半節課。

然後我拿出英語書,翻到第一頁,但卻沒有照著書本上的內容講吓去,而是開始簡述英語的歷史及發展以及基本

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