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陳謝橋聽聞此言，腦海中隱隱約約出現了那個曾經在國保寶身邊出現過的胎記臉小孩的樣子，不過很快就被他自己否定了‐‐世界哪有這麼小，聰明的小孩那麼多，四歲上小學的小孩子肯定不少。團裡的其他人都被李老師的話勾起了興趣，紛紛表示要李老師把&ldo;小天才&rdo;帶過來讓他們看看。李老師忙不迭的答應了，她起身走到不遠處的另外一張桌子上左右張望了一會兒，很快的就牽著一個小孩子的手把他領了過來。&ldo;這就是我給大家說的&lso;小天才&rso;‐‐國小原。&rdo;李老師笑眯眯的向大家介紹起來。國小原臉圓圓、眼睛大大，如果不是臉上有個覆蓋住半邊臉的胎記的話，肯定是個漂亮無比的小可愛。其他團員剛開始看到他的臉都是一驚，不過幾秒鐘就把情緒壓下，心中也都升起了憐惜的感情。葛女士一把抱過國小原，一會兒摸頭、一會兒拉手，對他關心不已。‐‐如此聰明的小男孩居然因為胎記就被人遺棄了，真是可惜！可惜！可是那國小原雖然被葛女士抱在懷裡，一雙眼睛卻定定的看著陳謝橋，一刻也沒有離開。而陳謝橋早在這胎記臉小男孩被牽過來的時候，已經驚訝的說不出話來。如果之前的一切他還能說是&ldo;湊巧&rdo;的話，等到現在他親眼見到&ldo;國保寶的弟弟&rdo;後，事情已經不能再被隨便的遮掩過去了。他仔仔細細的盯著國小原，一遍又一遍的把他和自己腦海中的那個有一面之緣的小男孩進行對比，最後卻發現，他確實是那個在王府井大街上見過的孩童。他半天說不出一句話來，腦中千百種猜測一閃而過，最後只化成了一句略微單薄的問詢。而同時，被抱在葛女士懷中的國小原也開口了。‐‐&ldo;你是不是保寶的弟弟？&rdo;‐‐&ldo;你是不是嘉豪的爸爸？&rdo;世界太小、愛情太巧‐‐bgo！暗號（？）對上，這下陳謝橋終於肯定了眼前人的身份‐‐這個在國保寶口中的和親弟弟一般的國小原居然是個在孤兒院裡長大的孤兒，陳謝橋像是被猛然點醒一般，也跟著醒悟過來國保寶也很有可能他們中的一員。他看看擱在身旁的公文包，那裡面有著&ldo;guo&rdo;送來的去年的週記。姓&ldo;guo&rdo;、被院長稱為&ldo;小寶&rdo;、在&ldo;地鐵站&rdo;裡工作……這一切的線索連結起來，那原本隱藏在黑皮週記後的面貌也漸漸清晰起來：圓臉、大眼、憨厚靦腆的笑、認真學習奮發向上、貼心乖巧懂事可愛……這些美好的片語合在一起，拼出來的正是國保寶的模樣！陳謝橋飛快的掏出週記，從最後幾星期的內容開始看起，在快速瀏覽之下，終於讓他找到了去年聖誕前的一篇記錄：unclechen：（英文，前略：）……今天我在地鐵站幫助了一對兒父子，他們和你一樣是美籍華人呢。那個爸爸看起來很帥，兒子也很可愛。他們之間對話都用英語，聽的我暈頭轉向，果然磁帶裡的示範對話和真實對話不一樣啊。前幾年，叔叔您的來信中告訴我您已經結婚了，想必您的孩子也該和那個小男孩一樣可愛吧，哈哈。我非常期待一個月後您的到來，希望那天我不會被排上班，我真的很想見見您的樣子。lovefroguo陳謝橋看著這篇週記，心中真是哭笑不得，真沒想到兜兜轉轉這麼長時間，最終他所一直想要見的週記男孩就是他的保寶！他真想感嘆世界太小、愛情太巧，讓他們在人海茫茫中都會相知相愛。也是他太過粗心，明明從來沒聽過國保寶談論過除了國小原以外的親人，他居然沒有任何多心！一旁的張院長看到陳謝橋和國小原的反應十分好奇，轉頭問小原道：&ldo;小原，你認識陳先生？&rdo;陳謝橋解釋起來：&ldo;說我認識他，不如說我認識他哥哥。&rdo;他揚了揚手中的週記，笑道：&ldo;‐‐如果這本子的主人真的叫國保寶的話，那我可不止&lso;認識&rso;他這麼簡單。&rdo;張院長一臉難以置信的表情：&ldo;你已經見過小寶了？&rdo;陳謝橋點點頭，向葛女士借來國小原，抱著他到了一旁安靜的角落，蹲下身子與他平視著：&ldo;小原，我是嘉豪的爸爸沒錯。而且不僅如此哦，現在你的保寶哥也和我們住在一起呢。&rdo;