第11章 秀兒

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原主還在的時候，顧秀兒就會想盡辦法來讀書。

每天張氏織布的時候，都需要顧秀兒幫著理線，幹許多的雜活，她自己還要繡一些手帕什麼的拿去賣錢。

但是她做繡活兒的時候，就坐在顧淮安的窗邊，聽顧淮安教學生們讀書。

有空的時候，她就會根據自己背誦下來的內容，拿著哥哥的書自己用木棍在地上寫畫。

她知道家裡沒有錢買多餘的紙筆給她學習，也知道哥哥每天除了教書還要溫書考學。她想學習只能靠自己。

好在只要她不耽誤幹活，張氏都不會阻止她，這也是她能識一些字的原因。

現在的顧安發話允許她跟著學，她就乾脆坐到教室裡來。

顧秀兒是真的有些學習天賦在身上的，她今年十二歲了，本身學起來比兩個小孩子要快很多。

顧安現在也只有三個學生要管，也可以給顧秀兒單獨講解。

不僅很快會寫阿拉伯數字，加減法也很快就學會了，這根本就難不倒她。

顧安就又給她安排了任務，讓她去背九九乘法表，顧秀兒就高興的去了。

又一天的課上完之後，顧安總算收到系統提示：

【擁有一名固定學生，任務完成。】

算算時間，這是他正式給大妞上課的第三天。

【任務獎勵】：傳授點10

【超額完成任務，獎勵《兒童心理學》】

顧安點選使用，瞬間，他的腦海裡就出現了《兒童心理學》的知識。

再次檢視系統面板：

【主線任務】：成為一代聖師（001）

【當前任務】：擁有十名固定學生。任務獎勵：傳授點100

【商城1級】：重新整理時間三天。

【傳授點】：113

看來應該招生了。

雖然現在不是招生的時節，但是為了完成系統任務，也管不了那麼多了。

顧安乾脆叫她娘放出話去，準備再開蒙學。而且說明，這學期已經過去了一半時間，所以不收束攸，但是筆墨紙硯需要自帶。

顧安還給了時間限制，說是三日之後就停止收學生。

她娘不知道他為什麼要免費教學生，但是她永遠支援兒子。

而他娘傳遞訊息的方法也很簡單，去村口的老杏樹下納鞋底兒。再將這事兒與那些媳婦婆子一說，不過一日，就全村都知道了。

顧安將這些交代給了他老孃後，就給自己的僅有的兩個學生放了假。而他則帶著抄好的《三字經》直奔縣城書肆。

不僅是為了賣書，家裡的筆墨紙硯都需要添置。

他對於考科舉雖然沒有太大的野心，但是在這個時代要成為一代師聖，他自己不科舉那也是不行的。

而且在這個時代，貧民百姓要獲得地位，科舉幾乎是唯一的途徑。

來到原主之前常來的書肆，先在這個書店裡轉了一圈。

縣城書店裡的書比起鎮上還是要多不少的，但是比起現代來也不算多。

此時如果有【過目不忘技能卡】就好了。

可惜傳授點不夠。

這幾天雖然漚肥之法小範圍的傳開了，但是獲得的傳授點並不如他以為的那樣的多。

而且《詠鵝》這首詩也早就傳了出去，村裡不少孩子都會念，可惜他並沒有從中獲得傳授點。

估計還是有某種限制，他不知道。

顧安對這書店中的書目大致有數了之後，才去找到掌櫃。

李掌櫃的對顧安也有印象，在經常來為他抄書的窮書生裡，顧安年紀輕輕就中了秀才，他還是比較印象深刻的。

只是許久都沒有見到他來了，李掌櫃很是熱情的接待了顧安。

他看顧安還是穿著的洗的發白的長衫，以為顧安又是要來領書抄的。

顧安卻道，他要賣書，而且賣的是無意間得來的孤本。

李掌櫃眉頭微挑，這個窮書生，手上能有什麼好的孤本？

顧安拿出抄好的《三字經》，示意掌櫃的過目。

李掌櫃也是讀書人，還考中過童生。而且他日日和書打交道，因此一看就知道這區區一千來字的書是一本難得的好書。

作者王應麟是誰？這不重要。

這本書簡單易懂，朗朗上口，而且幾乎一句一典故，實在是極好的啟蒙教材。若是能印刷出來賣，應該很快就會受到讀書人的追捧。