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正鶯兒啼(女聲)

鶯兒啼(男聲)

燕兒舞(女聲)

燕兒舞(男聲)

蝶兒忙(女聲)

蝶兒忙(男聲)

蝶兒忙(合唱)

玲果一句,曾堅一句。

唱得那叫一個和諧。

二人組合那麼多年,最不缺的就是默契。

第一次登臺便有如此效果。

觀眾都嘖嘖稱奇。

原來朱雀傳奇一開口就是盛世。

這次則是一開口便是春天。

歌聲在繼續。

樹繞村莊

水滿陂塘

倚東風

豪興徜徉(豪興徜徉)

小園幾許

收盡春光

有桃花紅

……

李花白

菜花黃

歌曲結束。

秦湛根據字幕,寫出了完整的《行香子》。

以他的境界,自然知道哪些字是要去掉的。

蕭辰為了讓歌曲更具美感,做了一些藝術處理。

去掉藝術處理部分,整首詞正好是六十六個字。

這是正體《行香子》。

秦湛立刻撥通了蕭辰的電話。

“秦老,有何貴幹?”蕭辰笑問。

“我剛看了你這首《行香子》,想知道可有名字?”秦湛問。

《行香子》是詞牌名,詞牌名後面還有詞題。

就像《水調歌頭》一樣,蕭辰之前寫的《水調歌頭》的全名是《水調歌頭·明月幾時有》。

“秦老,你不是不愛看電視嗎?”蕭辰問。

“你還不知道我嗎?”

秦湛無不埋怨道:“下次有這種事,一定要提前叫我。”

“哈哈哈!”

“一定,一定。”

“這首詞叫《行香子·樹繞村莊》。”蕭辰解釋道。

秦湛得了詞名,高興得不得了。

二人簡單聊了幾句後,秦湛就迫不及待掛了電話。

他要開始炫耀了。

讓古詩詞協會的人都知道,他又得了一首新詞。

……

很快,網路上便有一種傳言。

《行香子·樹繞村莊》很可能加入下學期語文裡,並且也是必考題。

一時間,學生們對蕭辰又敬又怕。

敬的是蕭辰的文化水平之高。

怕的是蕭辰的作品要背。

“哈哈,我完全支援加入課文。高三黨說話就是硬氣。”

“我也支援。現在的年輕人太崇洋媚外了,就應該多學學這種傳統文化——來自一名大四學生。”

“作為一名初中生,我喜歡蕭辰老師的歌,但我不喜歡他的詞。懂的都懂!”

“我也怕背課文,但是如果每一首古詩詞都能編成歌曲,那就完全不怕了。”

成年人都抱著無所謂的態度,最多就是感慨一下蕭辰的文化水平之高。

發言的基本都是學生。

有人支援,有人反對。

反對的人也不是反對蕭辰的詩詞,只是單純不想背書而已。

不過,他們並不反對背歌詞。

越來越多的人希望,蕭辰能把《水調歌頭·明月幾時有》也編寫成歌。

網上有人改編過,只是有點難聽。

如果蕭辰能把《水調歌頭》也編成像《行香子》一樣優美的話,即便是學生黨也願意接受這樣的課文。

這不是比死記硬背要有趣得多?

蕭辰知道訊息後,當即就在網上回復了一句。

“待會兒就可以唱。”

這條訊息一出,許多人喜出望外。

本來就是這麼一說,沒想到被蕭辰本人刷到,而且收到回覆了。

最重要的是,蕭辰竟然有現成的曲子。

“666,我就喜歡這樣的蕭老師。”

“寵粉的最高境界!”

“蕭老師,我剛脫的粉,現在又決定粉回來了。”

“學生黨表示熱烈歡迎。”

“這一刻,蕭老師就是光!”

……

看到這些評論,蕭辰也是啞然失笑。

前世也有很多《水調歌頭》的版本,最廣為人知的是鄧麗君的《但願人長久》。

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